Implementasi Nilai-Nilai Pancasila Dalam Membangun Keadaban Digital Terhadap Tindakan Perundungan
), Parlaungan Gabriel Siahaan(2), Novridah Reanti Purba(3), Claudia Tedja(4), Renita Siallagan(5),
(1) Universitas Negeri Medan
(2) Universitas Negeri Medan
(3) Universitas Negeri Medan
(4) Universitas Negeri Medan
(5) Universitas Negeri Medan
Corresponding Author
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengimplementasikan nilai nilai moral pada siswa kelas 9 di smpn 4 Medan dan untuk mengetahui tingkat kesadaran siswa terhadap cyberbullying atau perundungan yang terjadi di lingkungan digital. Serta mengetahui pemahaman hubungan antara Pancasila dan keadaban digital, yang dapat membantu dalam merancang kebijakan lngkungan digital yang lebih aman. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif, jenis penelitian deskriptif kualitatif. Sumber data diperoleh dari informan, tempat, peristiwa dan dokumen. Teknik pengumpulan data dengan angket, observasi, dokumentasi,dan wawancara. Validitas data menggunakan trianggulasi data dan trianggulasi metode. Responden yang ada pada penelitian ini berjumlah 30 siswa kelas IX smp negeri 4 Medan. Penelitian ini dapat meningkatkan kesadaran siswa tentang tindakan perundungan dalam lingkungan digital dan membantu mengembangkan pandangan yang lebih baik dalam penggunaan teknologi digital.
Keywords
References
Armstrong, M. (2017). Handbook Manajemen Sumberdaya Manusia. Nusamedia.
Du, P. E., Jeraman, G. T., & Endi, Y. (2022). Pandangan Gereja Katolik Tentang Komunikasi Sosial Berdasarkan Khk 822 Dan Relevansinya Bagi Literasi Digital Untuk Kaum Muda. JPAK: Jurnal Pendidikan Agama Katolik, 22(2), 216-227.
Gandara, Y. (2021). Urgensi Pembelajaran Nilai Berbasis Sosial Media untuk Menumbuhkan Keadaban Kewarganegaraan. Jurnal Educatio FKIP UNMA, 7(3), 713-723.
Kholillah, M. K., & Dewi, D. A. (2022). Pancasila dalam menangani permasalahan digital di Indonesia. Jurnal Kewarganegaraan, 6(1), 1947-1955.
Meifanny, E. K. (2016). The Challenge of Implementing Pancasila in the Life of the Millennial Generation. Jurnal Scientia Indonesia, 2(1), 1-20.
Nugraha, D. (2022). Literasi Digital dan Pembelajaran Sastra Berpaut Literasi Digital di Tingkat Sekolah Dasar. Jurnal Basicedu, 6(6), 9230-9244.
Pratiwi, E. F., Sa’aadah, S. S., Dewi, D. A., & Furnamasari, Y. F. (2021). Implementasi Pendidikan Kewarganegaraan melalui Nilai Pancasila dalam Menangani Kasus Bullying. Jurnal Basicedu, 5(6), 5472-5480.
Sakinah, R. N., & Dewi, D. A. (2021). Implementasi Nilai-Nilai Pancasila Sebagai Karakter Dasar Para Generasi Muda Dalam Menghadapi Era Revolusi Industrial 4.0. Jurnal Kewarganegaraan, 5(1), 152-167.
Samsuri. 2011. Pendidikan Karakter Warganegara, Yogyakarta: Diandra Pustaka Indonesia.
Sari, D. I., Wahyudi, A., & Kurniawan, S. J. (2022). Layanan bimbingan kelompok teknik sosiodrama untuk meningkatkan resiliensi diri siswa korban bullying. TERAPUTIK: Jurnal Bimbingan dan Konseling, 6(1), 135-145.
Sugiyono. 2012. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta
Suharsimi Arikunto. 1998. Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta : Bima Aksara.
Suharsimi Arikunto. 2002. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek (Edisi Revisi V). Jakarta: PT Rineka Cipta.
Susanto, E., & Budimansyah, D. (2022). Membangun keadaban digital warganet Indonesia dalam perspektif kewarganegaraan digital. Jurnal Citizenship: Media Publikasi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, 5(1).
Wahyudi, T. (2019). Paradigma pendidikan anak dalam keluarga di era digital (Perspektif Pendidikan Islam). Ri'ayah: Jurnal Sosial dan Keagamaan, 4(01), 31-43.
Yumhi, S. T. (2021). MONOGRAF: Pengembangan Pengukuran Perundungan Di Tempat Kerja Dalam Konteks Indonesia. La Tansa Mashiro Publisher.
Zohriah, A., Torismayanti, T., & Firdaos, R. (2024). Implementasi Strategi Manajemen Konflik untuk Mencegah Kekerasan di Sekolah. EduInovasi: Journal of Basic Educational Studies, 4(1), 17-37.
Article Metrics
Abstract View
: 115 times
Download : 60 times
DOI: 10.57235/ijedr.v2i1.1620
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2024 Tamara Elisabet Gultom, Parlaungan Gabriel Siahaan, Novridah Reanti Purba, Claudia Tedja, Renita Siallagan
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
.png)
.png)