Pentingnya Keterampilan Bahasa Produktif Dalam Meningkatkan Komunikasi pada Mahasiswa
), Rowimatul Hazizah(2), Sarah Eya Papalemasa Br Ginting(3),
(1) Universitas Negeri Medan
(2) Universitas Negeri Medan
(3) Universitas Negeri Medan
Corresponding Author
Abstract
Permasalahan penelitian ini adalah masih banyaknya mahasiswa kurang percaya diri daalm berkomunikasi terutama pada teman dan dosen saat pembelajaran berlangsung. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pentingnya keterampilan bahasa produktif dalam meningkatkan komunikasi pada mahasiswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan dengan metode eksperimen (Quasi-Experimental Design) yang berbentuk desain The Equivalent Time Samples Design. Populasi dalam penelitian ini yaitu mahasiswa dengan jumlah sampel 11 anak. Penelitian ini dilakukan sebanyak 2 kali perlakuan. Instrumen pengumpulan data menggunakan lembar observasi.Teknik analisis data menggunakan statistik non-parametrik uji Wilcoxon. Hasil data pada perlakuan 1 dengan jumlah rata-rata 8.55 dan pada perlakuan 2 jumlah skor rata-rata 12.73. Hasil analisis data penelitian menunjukkan bahwa loose parts sesuai dengan perhitungan SPSS 26 uji Wilcoxon dengan nilai Asymp.Sig berjumlah 0.003, dimana kurang dari taraf nyata α = 0.05. Sehingga, hipotesis diterima yang berarti terdapat pengaruh yang signifikan terhadap keterampian bahasa produktif dalam meningkatkan komunikasi pada mahasiswa.
Keywords
References
Albantani, S. (2016). Peningkatan Hasil Belajar Bahasa Indonesia pada Aspek Keterampilan Berbahasa melalui Model Pembelajaran Kreatif Produktif di SMK Islam PB. Soedirman 1. Visipena Journal, 8(2), 351-372.
Hadisubroto. (2010). Bahasa Indonesia sebagai Mata Kuliah Pengembangan Kepribadian. Tangerang: Pustaka Mandiri
Halim, K. (2016). Strategi Pembelajaran Bahasa Indonesia Berdasarkan Pendekatan Komunikatif. Jurnal Ilmu Pendidikan, 9(4).
I nengah Suandi, (1956) I Nyoman Sudiana 1957, 2018) Buku Keterampilan Berbahasa Indonesia Berorientasi Integrasi Nasional dan Harmoni Sosial jakarta: Rajawali pers
Saputri, (2020) pengajaran Kosakata. Bandung: Angkasa.
Sugiyono, (2017) metode penelitian kuantitatif, kualitatif dan R&D Bandung: Alfabeta
Tarigan, Henry Guntur. 1994. Menyimak sebagai Suatu Keterampilan Berbahasa. Bandung: Penerbit Angkasa.
Article Metrics
Abstract View
: 118 times
Download : 69 times
DOI: 10.57235/ijedr.v2i1.1727
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2024 Safinatul Hasanah Harahap, Rowimatul Hazizah, Sarah Eya Papalemasa Br Ginting
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
.png)
.png)
