Menggali Potensi Diri Melalui Pengembangan Keterampilan Berbicara dan Menulis

Febri Anggitta Simamora(1), Safinatul Hasanah Harahap(2), Abdul Haris(3),


(1) Universitas Negeri Medan
(2) Universitas Negeri Medan
(3) Universitas Negeri Medan
Corresponding Author

Abstract


Investasi dalam pengetahuan adalah pilihan paling tepat, yang akan menghasilkan nilai baik bagi masa depan tiap individu. Potensi diri adalah bakat yang terpendam dalam setiap individu, baik yang belum terlihat maupun yang tidak  terlihat, akan tetapi belum dikembangkan secara menyeluruh dan  maksimal oleh tiap individu. Keterampilan berbicara dan menulis merupakan dua hal yang sangat penting pada proses pengembangan diri. Kemampuan berbicara maupun menulis bukan hanya sekedar keterampilan komunikasi, melainkan juga kunci dalam menggali potensi diri. Dari usaha menggali potensi diri dalam hal berbicara dan menulis menghasilkan dampak positif bagi masa depan tiap individu, baik dalam hubungan pribadi maupun profesional. Dengan mengembangkan keterampilan berbicara dan menulis, maka secara sadar kita telah menggali potensi diri yang ada pada kita. Dan hal ini merupakan hal yang baik dan berdampak positif dalam  diri setiap orang dan akan berguna bagi masa depannya.


Keywords


Potensi Diri, Keterampilan, Berbicara, Menulis

References


Aisyah, N. (2019). Menggali Potensi Diri.

Carnegie, D. (2022). How to win friends and influence people. DigiCat.

Ilham, M., & Wijiati, I. A. (2020). Keterampilan Berbicara: Pengantar Keterampilan Berbahasa. Lembaga Academic & Research Institute.

Ishak, S. (2014). Cara Menulis Mudah. Elex Media Komputindo.

Mai Yuliastri Simarmata, Q. (2017). Keterampilan Berbicara Menjadi Sebuah Profesi. Jurnal Pendidikan Bahasa, 6(1), 1-9.


Full Text: PDF

Article Metrics

Abstract View : 64 times
PDF Download : 40 times

DOI: 10.57235/ijedr.v2i1.1729

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2024 Febri Anggitta Simamora, Safinatul Hasanah Harahap, Abdul Haris

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.