Pengaruh Media Rolling Ball Terhadap Kemampuan Kerja Sama Anak Usia 5-6 Tahun TK Tri Insani Permata Pekanbaru
), Enda Puspitasari(2), Ria Novia(3),
(1) Universitas Riau
(2) Universitas Riau
(3) Universitas Riau
Corresponding Author
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana kemampuan kerja sama anak usia dini 5-6 tahun sebelum dan sesudah menggunakan Rolling Ball serta untuk mengetahui seberapa besarkah pengaruh penggunaan media Rolling Ball terhadap kemampuan kerja sama anak usia 5-6 tahun di TK Tri Insani Pekanbaru. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen kuantitatif dengan desain Pra Eksperimen Pretest Posttest Control Grup Desain . Populasi dalam penelitian ini adalah anak usia 5-6 tahun di TK Tri Insani Permata Pekanbaru dengan populasi berjumlah 24. Pengambilan sampel menggunakan teknik Purposive Sampling dengan sampel kelas B1 dan B2 dengan jumlah masing-masing kelas 12 anak. Teknik pengumpulan data yang dilakukan peneliti yaitu data primer dan observasi dan tes, analisis data menggunakan t-tes uji Wilcoxon Signed Rank menggunkan SPSS ver 22. Berdasarkan output “Test Stastistik” dikelas eksperimen diketahui Z hitung sebesar -3.078 dengan Asymp. Sig. (2-tailed) sebesar 0,002 Karena nilai Asymp. Sig. (2-tailed) kelas eksperimen sebesar 0,002 dan 0,002 ≤ dari 0,05 maka dapat disimpulkan bahwa “hipotesis diterima” yang artinya terdapat pengaruh signifikan penggunaan media Rolling Ball terhadap kemampuan kerja sama anak usia 5-6 tahun di TK Tri Insani Permata Pekanbaru, berdasarkan rumus Gain pengaruh yang diberikan sesudah perlakuan media Rolling Ball sebesar 59,63% yang berdada dalam kategori sedang.
Keywords
References
Cania, S., Novianti, R., & Chairilsyah, D. 2020. Aulad : Journal On Early Childhood Pengaruh Media Glowing City Terhadap Kemampuan Mengenal Bentuk Geometri Pada Anak Usia Dini. 3(1), 53–60. Https://Doi.Org/10.31004/Aulad.V3i1.54
Hadaina, N., Widiana, I. W., & Astawan, I. G. 2021. Pengembangan Instrumen Kemampuan Kerjasama Anak Kelompok B. Journal For Lesson And Learning Studies, 4(1), 8–12. Https://Doi.Org/10.23887/Jlls.V4i1.31116
Hasanah, N. (2020). 4-5 Tahun Melalui Kegiatan Fun Cooking Di Ra Darussalam Kedoya Jakarta Barat 4-5 Tahun Melalui Kegiatan Fun Cooking Institut Perguruan Tinggi Ilmu Al-Qur ’ an Jakarta.
Maulidar, Hayati, F., & Fitriani. 2020. Analisis Penanaman Kemampuan Kerjasama Pada Anak. Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan, 1(1).
Novianti, R. 2012. Teknik Observasi Bagi Pendidikan Anak Usia Dini. 01(1), 22–29.
Sudirman, I. N. 2021. Modul Karakteristik Dan Kompetensi Anak Usia Dini. Nilacakra. Https://Books.Google.Co.Id/Books?Id=Chiheaaaqbaj
Sugiono. 2015. Metode Penelitian Pendidikan : Pendekatan Kuantitaif, Kualitatif, Dan R&D (21st Ed.). Alfabeta.
Sundari Rizky, M. B. 2023. Pengembangan Kemampuan Kerjasama Anak Usia Dini Melalui Fun Games Circle. Potensia, Jurnal Ilmiah, 8(1), 207–218
Susanti, N. A. 2022. Peningkatan Kemampuan Kerjasama Anak Usia 5-6 Tahun Melalui Permainan Tradisional Bakiak Di Dusun Paso’tanae, Desa Belabori, Kecamatan Parangloe, Kabupaten Gowa. Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Meraih Gelar Sarjana Pendidikan (S.Pd) Jurusan Pendidikan Islam Anak Usia Dini Pada Fakultas Tarbiyah Dan Keguruan Uin Alauddin Makassar, 33(1), 1–91.
Kurnia, R. 2022. Pelatihan Media Pembelajaran Berbasis Teknologi Mekatronik Untuk Meningkatkan Kompetensi Guru Paud Di Kabupaten Kampar , Riau. 6(14), 9–16. Https://Doi.Org/10.31284/J.Jpp-Iptek.2022.V6i1.2179
Magta, M., Ujianti, P. R., & Permatasari, E. D. 2019 . Pengaruh Metode Proyek Terhadap Kemampuan. 24(2), 212–220.
Prabandari, I. R., & Fidesrinur, F. 2021. Meningkatkan Kemampuan Bekerjasama Anak Usia 5-6 Tahun Melalui Metode Bermain Kooperatif. Jurnal Anak Usia Dini Holistik Integratif (Audhi), 1(2), 96. Https://Doi.Org/10.36722/Jaudhi.V1i2.572
Puspitasari, E., Solfiah, Y., & Zulkifli, N. 2022. Pengembangan Scanbook Untuk Pembelajaran Berbasis Steam Di Lembaga Paud. 6(6), 6173–6186. Https://Doi.Org/10.31004/Obsesi.V6i6.2025
Putri, S. N., & Arif Budiman. 2021. Jurnal Pengetahuan Islam. Indonesian Journal Of Educational Science (Ij, 2(1), 17–31. Http://Ojs.Iaisumbar.Ac.Id/Index.Php/Ikhtisar/Article/View/26%0ahttps://Ojs.Iaisumbar.Ac.Id/Index.Php/Ikhtisar/Article/Download/26/46
Rachman, S. A., & Mujtahidin, S. (2023). Analisis Permainan Bakiak Kerjasama Anak Usia 5-6 Tahun Terhadap. 4(1), 296–300.
Safitri, R. damayanti. (2019). Pengaruh Permainan Tradisional. Pengaruh Permainan Tradisional, 126(1), 1–7.
Article Metrics
Abstract View
: 109 times
Download : 66 times
DOI: 10.57235/ijedr.v2i1.1796
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2024 Indah Ratna Sari, Enda Puspitasari, Ria Novia
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
.png)
.png)
