Pengaruh Media Scanbook Terhadap Keterampilan Proses Sains Anak Usia 5-6 Tahun di Yayasan Siti Sawiah Baitussalam Pekanbaru

Abstract

Berdasarkan hasil pengamatan keterampilan proses sains pada anak usia 5-6 tahun tergolong masih kurang. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui  pengaruh keterampilan proses sains pada anak usia 5-6 tahun sebelum dan sesudah diberikan perlakuan media scanbook di Yayasan Siti Sawiah Baitussalam Pekanbaru. Jenis penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan one group pretest posttest sebagai desain. 20 orang anak digunakan sebagai populasi dengan teknik pengambilan sampel jenuh. Data primer melalui  observasi digunakan untuk  mengumpulkan data yang dianalisis dengan uji t-test menggunakan SPSS VER 23. Hasil penelitian menunjukkan ada peningkatan keterampilan proses sains, dilihat dari skor perolehan rata-rata sebelum perlakuan dan sesudah perlakuan, hasil analisis data t_hitung 9,573 lebih besar dari t_tabel 2,145. Oleh karena itu, dapat disimpulkan bahwa media scanbook memiliki pengaruh terhadap keterampilan proses sains pada anak usia 5-6 tahun di Yayasan Siti Sawiah Baitussalam Pekanbaru