Manajemen Startegi Dalam Pengembangan Pendidikan Karakter di Sekolah
), Sukisno Sukisno(2),
(1) Sekolah Tinggi Ilmu Agama Buddha Smaratungga
(2) Sekolah Tinggi Ilmu Agama Buddha Smaratungga
Corresponding Author
Abstract
Tujuan artikel adalah untuk menjelaskan manajemen strategi dalam pengembangkan pendidikan karakter dan langkah-langkah yang perlu diterapkan dalan pengembang pendidikan karakter di sekolah, artikel ini ditulis dengan menggunakan pendekatan studi pustaka,Pengembangan pendidikan karakter di sekolah menjadi penting dewasa ini, menginggat masih adanya tindakan bullying, tindakan kekerasan, pelecehan seksual, dll. Dan dalam pengembangan pendidikan karakter di sekolah diperlukan menajemen strategi yang baik. Yang mana manjemen startegi itu merupakan perencanaan dalam mencapai tujuan yang telah ditetapkan, Ini adalah langkah yang dapat diterapkan dalam pengembang pendidikan karakter di sekolah: (1) mengembangkan pernyataan visi dan misi; (2) analisis lingkungan tempat sekolah berada baik lingkungan internal maupun ekstrnal; (3) menetapkan tujuan jangka panjang yang hendak dicapai; (4) menciptakan, mengevaluasi, dan memilih strategi yang sesuai dengan visi misi yang ada; (5) penerapan strategi; (6) mengevaluasi strategi yang telah diterapkan. Dan pengembangan pendidikan karakter di sekolah memerlukan manajemen strategi yang baik dan tepat.
Keywords
References
Bakti, R. G. (2020). Tinjauan Manajemen Strategik dalam Pengembangan Pendidikan Karakter Religius Siswa di MAN 2 Ponorogo. pp.1-90.
Heru Setiawan, S. (2020). Manajemen Pendiidkan Karaker. AKTUALITA: Jurnal Penelitian Sosial Dan Keagamaan, 10(Desember), 39–52.
Latif, Muktar dan Suryawahyuni Latif. 2018. Teori Manajemen Pendidikan. Jakarta: Kencana
Muslich, Mansur. 2022. Pendidikan Karakter: Menjawab Tantangan Krisis Multidimensional. Jakarta: Bumi Aksara
Musnaeni, D. (2022). Pentingnya Manajemen Strategi Dalam Meningkatkan Kualitas Pendidikan. CENDEKIA: Jurnal Ilmu Pengetahuan, 2.
Paulus, Ardian Laurens, dan Budhi Hermanto. 2022. Manajemen Strategi: Tinjauan, Perumusan, dan Penerapan Strategi. Yogyakarta: PT Kanisius
Purwanggono, Cuk Jaka. 2021. Konsep Dasar Manajemen Strategi. Yogyakarta: Bintang Pustaka Mandani
Sari, M., & Asmendri, A. (2020). Penelitian Kepustakaan (Library Research) dalam Penelitian Pendidikan IPA. Natural Science, 6(1), 41–53. https://doi.org/10.15548/nsc.v6i1.1555
Setiawati, F. (2020). Manajemen Strategi untuk Meningkatkan Kualitas Pendidikan. Jurnal At-Tadbir : Media Hukum Dan Pendidikan, 30(1), 57–66. https://doi.org/10.52030/attadbir.v30i01.31
Subki. 2022. Manajemen Strategik Pendidikan. Lombok Barat: CV.Alfa Press
The Long Discourses of the Buddha A Translation of the Dãgha Nikàya by Maurice Walsh. 1995. Khotbah-khotbah Panjang Sang Buddha Dãgha Nikàya (Team Giri Mangala Publication, Team DhammaCitta Press.Penerjemah). Jakarta Barat: DhammaCitta Press
The Numerical Discourses of the Buddha A Translation of the Aṅguttara Nikāya Translated from the Pāḷi by Bhikkhu Bodhi. 2012. (Indra Anggara. penterjemah). Jakarta Barat: Dhammacitta Press
Zahro, Lutfiatuz. 2022. Pendidikan Karakter Melalui Pendidikan Ips Di Sekolah Dasar. Jurnal Darussalam.Volume 23, No.2, Jul – Des 2022.
Article Metrics
Abstract View
: 112 times
Download : 74 times
DOI: 10.57235/ijedr.v2i1.1902
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2024 Pedi Kurniawan, Sukisno Sukisno
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
.png)
.png)
