Pengaruh Kegiatan Muhadharah Terhadap Peningkatan Kemampuan Public Speaking Alumni Santri Pondok Pesantren Modern As-Sa’adah Angkatan 32

Aisyah Hilwa Az-Zahra(1), Ajmi Niamala(2), Deliza Haura Shafa(3), Sopa Ulkarimah(4), Ahmad Fu’adin(5),


(1) Universitas Pendidikan Indonesia
(2) Universitas Pendidikan Indonesia
(3) Universitas Pendidikan Indonesia
(4) Universitas Pendidikan Indonesia
(5) Universitas Pendidikan Indonesia
Corresponding Author

Abstract


Zaman semakin berkembang, kegiatan dakwah pun turut andil dalam menjalankan inovasinya. Lembaga pendidikan khuusnya, mengadakan kegiatan dakwah yang bertujuan untuk melatih kemampuan public speaking melalui muhadharah. Muhadharah merupakan tahap kegiatan atau tahap pembinaan guna mencapai suatu tujuan dalam memberi pedoman untuk kegiatan dakwah. Kegiatan pembinaan ini telah dilaksanakan Di Pondok Pesantren Modern Assa’adah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Muhadharah terhadap Kemampuan public speaking Alumni Pondok Pesantren Modern Assa’adah. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif dan kualitatif. Teknik pengumpulan data  dapat diperoleh melalui penyebaran kuesioner dan wawancara. Menurut hasil penelitian, kegiatan muhadharah dapat melatih public speaking, keberanian, dan rasa percaya diri. Metode yang digunakan adalah metode ceramah dimana siswa secara bergiliran di depan audiens dan ceramah. Adapun kendala santri dalam bermuhadhadarah di pondok pesantren modern as-sa’adah  sangat beragam. Seperti rasa malas santri dalam pembuatan maupun menghafal teks pidato, kurangnya percaya diri dan demam panggung. Adapun hasil penelitian yang telah dilakukan, yaitu sebanyak 20 orang alumni santriawan sebagai sample dari 64 santriawan Angkatan ke 32. Penulis mendapat hasil bahwa muhadharah mempunyai pengaruh terhadap kemampuan public speaking, yang dibuktikan melalui aktifitas santri dan para alumninya yang berkembang untuk berbicara di depan umum, baik di lingkungan masyarakat maupun di kelembagaan lainnya.


Keywords


Muhadharah, Public Speaking, Percaya Diri, Melatih

References


Ahmad. (2021). Mengenal Apa Itu Public Speaking dan Dasar-dasarnya. https://www.gramedia.com/best-seller/apa-itu-public-speaking/

Alaina, N. S. (2021). Peran Program Muhadharah Dalam Meningkatkan Kemampuan Public Speaking Santri (Studi Kasus Di Pondok Pesantren Islam Al-Mukmin Ngruki) Tahun Ajaran 2020/2021. Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Surakarta, 8. http://eprints.ums.ac.id/id/eprint/95615

Choirian. (2014). Teknik Pengambilan Data Dalam Penelitian. Teknik Pengambilan Data, 55(4), 54–57. https://ci.nii.ac.jp/naid/40021520933/

Inmas, M. enim. (2023). Melatih mental siswa melalui muhadharah. Bidangpenmadsumsel.

Munawir. (2021). Muhadharah Sebagai Training Public Speaking Santri ( Kajian Pengaruh Muhadharah Terhadap Kemampuan Berpidato Santri di Kabilah Thalibul Jihad Bireuen ). Jurnal An-Nasyr: Jurnal Dakwah Dalam Mata Tinta, 8(1), 67–94.

Mursyid, M., & Yono, Y. (2022). Efektivitas Program Muhadhoroh Terhadap Peningkatan Kemampuan Public Speaking Siswa Di Majlis Ta’Lim Riyadul Hasanka Kp. Kebon Kopi. Abdi Dosen: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat, 6(1).

Nuraliffah, E. S., Syam, N. K., & Arif, M. F. (2020). Pengaruh Kegiatan Muhadharah terhadap Peningkatan Skill Public Speaking Siswa Majlis Ta’lim Al – Faatih Kecamatan Padalarang Kabupaten Bandung Barat. Prosiding Komunikasi Penyiaran Islam, 6(2), 1–8.

Siti Khadijah, & Nurmisda Ramayani. (2023). Implementasi Ekstrakurikuler Muhadharah Dalam Meningkatkan Public Speaking Siswa MTS Pondok Pesantren Modern Tajussalam Besilam. CENDEKIA: Jurnal Ilmu Sosial, Bahasa Dan Pendidikan, 3(1), 107–115. https://doi.org/10.55606/cendikia.v3i1.673

Syafii, A. (2022). Metode Penelitian Kualitatif. https://umsu.ac.id/metode-penelitian-kualitatif-adalah/

Wijaya, H. (2020). Analisis Data Kualitatif Teori Konsep dalam Penelitian Pendidikan. Sekolah Tinggi Teologia Jaffray, August, 8–10.


Full Text: PDF

Article Metrics

Abstract View : 243 times
PDF Download : 137 times

DOI: 10.57235/ijedr.v2i1.1920

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2024 Aisyah Hilwa Az-Zahra, Ajmi Niamala, Deliza Haura Shafa, Sopa Ulkarimah, Ahmad Fu’adin

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.