1. Home
  2. Vol 2, No 2 (2024)
  3. Kusumawati

Pengembangan Media Lagu Pembelajaran Berbasis Hots Terintegrasi Karakter Islami Materi Perpindahan Kalor Kelas Va SD Muhammadiyah Bayan

Anyta Kusumawati(1), Nur Ngazizah(2), Muflikhul Khaq(3),


(1) Universitas Muhammadiyah Purworejo
(2) Universitas Muhammadiyah Purworejo
(3) Universitas Muhammadiyah Purworejo
Corresponding Author

Abstract


Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Menghasilkan media lagu pembelajaran berbasis HOTS terintegrasi karakter islami materi perpindahan kalor di SD Muhammadiyah Bayan. 2) Mengetahui kelayakan pengembangan media lagu pembelajaran berbasis HOTS terintegrasi karakter islami di kelas VA SD Muhammadiyah Bayan. Penelitian ini menggunakan model penelitian ADDIE yaitu analysis, design, development, implementation, dan evaluation. Subjek dari penelitian ini yaitu peserta didik kelas VA SD Muhammadiyah Bayan tahun pelajaran 2022/ 2023 yang berjumlah 19 peserta didik. Teknik pengumpulan data yaitu observasi, wawancara, angket, dan tes. Kevalidan media lagu pembelajaran didasarkan pada kevalidan, kepraktisan, dan keefektifan produk dari angket respon peserta didik dan keterlaksanaan pembelajaran. Keefektifan produk didasarkan pada tes yaitu pretest-posttest. Hasil penelitian pengembangan media lagu pembelajaran yaitu 1) menghasilkan media lagu pembelajaran berbasis HOTS terintegrasi karakter islami materi perpindahan kalor kelas VA SD Muhammadiyah Bayan dengan menggunakan model pengembangan ADDIE. 2) Menghasilkan media lagu pembelajaran yang layak didasarkan pada kevalidan media lagu pembelajaran yaitu validasi materi menyatakan sangat valid dengan presentase 96%, validasi media perpindahan kalor menyatakan sangat valid dengan presentase 100%, dan validasi praktisi menyatakan sangat valid dengan presentase 100%, kepraktisan media lagu pembelajaran dari angket respon peserta didik mendapat presentase 95,5% dengan kriteria sangat praktis, keefektifan media lagu dari tes mendapatkan gain score 0,9 sangat efektif. Berdasarkan hasil kevalidan, kepraktisan, dan keefektifan media lagu pembelajaran berbasis HOTS terintegrasi karakter islami materi perpindahan kalor kelas VA SD Muhammadiyah Bayan dinyatakan layak digunakan.


Keywords


Lagu, HOTS, Terintegrasi Karakter Islami

References


Fadhilah, SN, Nita, CIR, & Yasa, AD (2020, November). Pengembangan Media E-Puzzle Kenampakan Alam Pada Siswa Kelas IV SD N Tambaksari 3. Dalam Prosiding Seminar Nasional PGSD UNIKUMA (Vol. 4, No. 1, hlm. 205-210),

Kusumojanto, DD (2022). Evaluasi HOTS Menggunakan Aplikasi Digital Pada Mata Pelajaran IPS. Media Nusa Creative (MNC Publishing),

Nadzif, M., Irhasyuarna, Y., & Saquina, S. (2022). Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Ipa Berbasis Articulate Storyline Pada Materi Sistem Tata Surya Smp. Jupeis: Jurnal Pendidikan Dan Ilmu Sosial, 1 (3), 17-27,

Permadi, U. N., & Huda, A. (2020). Rancang Bangun Media Pembelajaran Interaktif Komputer dan Jaringan Dasar SMK. Voteteknika (Vocational Teknik Elektronika dan Informatika). 7 (4). Hal. 30-39.

Pristiwanti, D., Badariyah, B., Hidayat, S., & Dewi, R. S. (2022) Pengertian Pendidikan. Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK), 4(6), 7911-7915,

Putri, I.W., Marini, A., & Siregar, R. (2021). Pengembangan Elektronik Komik (E-Komik) pada Pembelajaran IPS Materi Peristiwa Penting Sekitar Proklamasi Di Kelas V SD. JRPD (Jurnal Riset Pendidikan Dasar). 4(2). 117-130.

Reza, M. F., & Nopiyadi, D (2022). Pengembangan Media Evaluasi Pembelajaran berbasis Game Edukasi Wordwall pada Mata Kuliah Jaringan Komputer. Jurnal Pendidikan Konseling (JPDK). 4(4). 5459-5467.

Sholikhah, A., & Ratu, N. (2022). Pengembangan Media Operasi Bentuk Aljabar “OPERAL” Berbasis Adobe Animate CC. Mosharafa:Jurnal Pendidikan Matematika, 11(3),507-516,

Wati, E., Harahap, RD, & Safitri, I. (2022). Analisis Karakter Siswa pada Mata Pelajaran IPA di Sekolah Dasar. Jurnal Basicedu, 6 (4), 5994-6004,


Full Text: PDF

Article Metrics

Abstract View : 40 times
PDF Download : 17 times

DOI: 10.57235/ijedr.v2i2.2218

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2024 Anyta Kusumawati, Nur Ngazizah, Muflikhul Khaq

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.