1. Home
  2. Vol 2, No 2 (2024)
  3. Siregar

Peran Penting Pendidikan dalam Pembentukan Sumber Daya Manusia Cerdas di Era Digitalisasi Menuju Smart Society 5.0

Rahel Veronika Siregar(1), Puteri Kemala Dewi Lubis(2), Filja Azkiah(3), Aulia Putri(4),


(1) Universitas Negeri Medan
(2) Universitas Negeri Medan
(3) Universitas Negeri Medan
(4) Universitas Negeri Medan
Corresponding Author

Abstract


Studi ini berfokus peran penting pendidikan untuk membentuk individu menjadi Sumber Daya Manusia (SDM) yang berkualitas di era digitalisasi saat ini menuju Smart Society 5.0. Penelitian ini menggunakan metodologi kualitatif dan menggunakan pendekatan kajian literatur. Penelitian ini juga melibatkan evaluasi konsep dan teori yang diambil dari literatur yang ada, terutama dari artikel-artikel di berbagai jurnal ilmiah. Masalah kualitas SDM menjadi isu yang sangat lazim di era saat ini, terutama dengan pesatnya perkembangan digitalisasi yang menuntut sumber daya manusia yang berkualitas dan mudah beradaptasi. Pada akhirnya diperlukan komitmen untuk berinvestasi dalam pengembangan keterampilan digital, menerapkan teknologi mutakhir, dan mengembangkan kurikulum pendidikan yang menggabungkan keterampilan digital sangat penting. Pelatihan harus membekali sumber daya manusia dengan keterampilan yang diperlukan seperti pemecahan masalah yang kompleks, keterampilan sistem, kemampuan kognitif, dan kemahiran bahasa asing.


Keywords


Sumber Daya Manusia, Pendidikan, era 5.0

References


Aldela S, Wayan N, Priadarsini R, Surya AAB, Nugraha W. Upaya UNICEF dalam Aksesibilitas Memperoleh Pendidikan Anak-anak Indonesia di Masa Pandemi Covid-19. 2024;3(2):428-440.

Arifin AS. Human Capital Investment: Meningkatkan Daya Saing Global Melalui Investasi Pendidikan. J Educ Dev. 2023;11(2):174-179. doi:10.37081/ed.v11i2.4672

Daffa Faqiha Fawwaz Hanjowo M, Athahirah N, Febrianto Saputra R, Al-Farisi S, Wijaya Abdul Rozaq R. Peran Pendidikan Indonesia di Era Society 5.0. Etn J Ekon dan Tek. 2023;2(5):423-428. doi:10.54543/etnik.v2i5.190

Dailangi CN, Wilfried S M, Wehelmina R. Pengembangan Sumber Daya Manusia dan Kepuasan Kerja terhadap Kinerja Karyawan. Productivity. 2020;1(4):279-284.

Handoyo AD, Zulkarnaen. Faktor-faktor Penyebab Pendidikan Tidak Merata di Indonesia. Pros Semin Nas. 2019;1(1):21-24. https://bimawa.uad.ac.id/wp-content/uploads/Paper-Seminar-Nasional-2.pdf

Imam Rohani. Kajian Kebijakan Pendidikan dalam Undang-Undang Sistem Pendidikan Nasional. Tarbawi Ngabar J Educ. 2020;1(01):80-99. doi:10.55380/tarbawi.v1i01.33

Indy R. Peran Pendidikan Dalam Proses Perubahan Sosial Di Desa Tumaluntung Kecamatan Kauditan Kabupaten Minahasa Utara. HOLISTIK, J Soc Cult. 2019;12(4):1-18. https://ejournal.unsrat.ac.id/index.php/holistik/article/view/25466

Kurniawan NA. Paradigma Pendidikan Inklusi Era Society 5.0 Ummu Aiman. JPD J Pendidik Dasar. Published online 2020:1-6.

Nurdyana HS, Budiono, Fahmi M. Pendidikan Dan Kemiskinan Studi Kasus Provinsi Maluku Utara. Badan Pus Stat Kota Ternate dan Dep Ilmu Ekon Univ Padjadjaran. Published online 2012.

Rira P. Revitalisasi Peran Guru dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan di Wilayah 3T. J Ilmu Pendidik. 2023;1(2):354-363.

Surbakti SPP, Muchtar M, Sihombing PR. Analisis Pengaruh Tingkat Pendidikan terhadap Kemiskinan di Indonesia Periode 2015-2021. Ecoplan. 2023;6(1):37-45.

Vito B, Krisnani H. Kesenjangan Pendidikan Desa Dan Kota. Pros Penelit dan Pengabdi Kpd Masy. 2015;2(2):247-251. doi:10.24198/jppm.v2i2.13533


Full Text: PDF

Article Metrics

Abstract View : 49 times
PDF Download : 34 times

DOI: 10.57235/ijedr.v2i2.2621

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2024 Rahel Veronika Siregar, Puteri Kemala Dewi Lubis, Filja Azkiah, Aulia Putri

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.