Pentingnya Pendidikan Kewarganegaraan Dalam Mencegah Lunturnya Jiwa Nasionalisme Terhadap NKRI

Zainudin Hasan(1), Ahmad Qunaifi(2), Salsabila Mindari(3), Angela Merici L P(4), Yoga Pratam R G(5),


(1) Universitas Bandar Lampung
(2) Universitas Bandar Lampung
(3) Universitas Bandar Lampung
(4) Universitas Bandar Lampung
(5) Universitas Bandar Lampung
Corresponding Author

Abstract


Pada hakikatnya pendidikan kewarganegaraan adalah mendidik warga negara Indonesia menjadi manusia yang cerdas, bermartabat, dan berperan aktif dalam kehidupan berbangsa dan bernegara. Pendidikan kewarganegaraan merupakan pelajaran wajib untuk para anak bangsa khususnya dalam pemahaman nilai, sistem, peran dalam bermasyarakat dan bernegara. Di dalam mewujudkan jiwa nasionalisme sebagai bangsa terdapat berbagai cara yang ada salah satunya adalah dengan memberikan pendidikan kewarganegaraan mulai sejak dini yang dilakukan oleh pemerintah dalam rangka memberi bekal ilmu pengetahuan bagi generasi muda, khususnya mahasiswa agar mampu melaksanakan roda pemerintahan yang akan datang dan bertanggung jawab terhadap negara dan bangsa indonesia. Dalam proses pendidikan kewarganegaraan dapat mempengaruhi sikap dan nilai-nilai perilaku dan implementasinya dalam kehidupan sehari-hari, kurang nya pemahaman dalam penerapan prinsip-prinsip kewarganegaraan, kurangnya etika dan budi pekerti dalam menjalankan kehidupan sehari-hari merupakan sebuah permasalahan yang tidak dapat diatasi dengan cara yang sederhana. Oleh karena itu pendidikan kewarganegaraan sangat berperan penting dalan mencegah lunturnya jiwa nasionalisme terhadap NKRI.


Keywords


Pendidikan Kewarganegaraan, Nasionalisme, Bangsa

References


Amalia, F.R. and Najicha, F.U., 2022. Peran Pendidikan Kewarganegaraan dalam Mengatasi Lunturnya Nilai Nasionalisme dan Cinta NKRI di Era Globalisasi. Jurnal Kewarganegaraan (UPY), 6(1). Halaman 1 https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JJPP/article/view/23606

Amalia, Faradina Rizky, and Fatma Ulfatun Najicha. "Peran Pendidikan Kewarganegaraan dalam Mengatasi Lunturnya Nilai Nasionalisme dan Cinta NKRI di Era Globalisasi." Jurnal Kewarganegaraan (UPY) 6.1 (2022). Halaman 431

Armawi, Armaidy. Nasionalisme dalam dinamika ketahanan nasional. Indonesia, Gadjah Mada University Press, 2019, hal 1.

Darman, R. A. (2017). Mempersiapkan generasi emas indonesia tahun 2045 Melalui Pendidikan Berkualitas. Jurnal Edik Informatika Penelitian Bidang Komputer Sains Dan Pendidikan Informatika, 3(2), 73-87.

Fitriani, S. (2020). Keberagaman dan Toleransi Antar Umat Beragama. Analisis: Jurnal Studi Keislaman, 20(2), 179-192.

Lian, B. (2019, July). Tanggung jawab Tridharma perguruan tinggi menjawab kebutuhan masyarakat. In Prosiding Seminar Nasional Program Pascasarjana Universitas PGRI Palembang.

Muhsinin, A. N., Parizal, F., Rohmatulloh, R., & Mila, S. H. (2023). Pengaruh pendidikan kewarganegaraan terhadap pembentukan karakter dan moral mahasiswa. Advances In Social Humanities Research, 1(4), 288-297.

Nur, R. A. P., Truvadi, L. A., Agustina, R. T., & Salam, I. F. B. (2023). Peran Pendidikan Pancasila dalam Membentuk Karakter Bangsa Indonesia: Tinjauan dan Implikasi. ADVANCES in Social Humanities Research, 1(4), 501-510.

Paradigma Baru Pendidikan Kewarganegaraan: Panduan Kuliah di Perguruan Tinggi. Indonesia, Bumi Aksara, 2019, hal 6

Pendidikan kewargaan. (2003). Indonesia: ICCE UIN Syarif Hidayatullah Jakarta bekerjasama dengan The Asia Foundation & Prenada Media. Halaman 02

Pendidikan Kewarganegaraan: Nasionalitas, Demokrasi, Integrasi Kebangsaan. N.p., Yayasan Penerbit Muhammad Zaini, 2021, hal 18.

Syawie, M. (2011). Kemiskinan dan kesenjangan sosial. Sosio Informa: Kajian Permasalahan Sosial dan Usaha Kesejahteraan Sosial, 16(3). https://gramedia.com/literasi/kesenjangan-sosial/

Widiastuti NE. Lunturnya Sikap Nasionalisme Generasi Milenial Terhadap Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan. Indonesian Journal of Sociology, Education, and Development. 2021;3(2):80-6.

Widiastuti, N. E. (2021). Lunturnya Sikap Nasionalisme Generasi Milenial Terhadap Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan. Indonesian Journal of Sociology, Education, and Development, 3(2), 80-86. Halaman 83-84

Widiyanto, D. (2017). Pembelajaran toleransi dan keragaman dalam pendidikan pancasila dan kewarganegaraan di sekolah dasar. Prosiding Konferensi Nasional Kewarganegaraan III p-ISSN, 2598, 5973.


Full Text: PDF

Article Metrics

Abstract View : 159 times
PDF Download : 177 times

DOI: 10.57235/jalakotek.v1i2.2346

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2024 Zainudin Hasan, Ahmad Qunaifi, Salsabila Mindari, Angela Merici L P, Yoga Pratam R G

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.