Analisis Perbandingan Sistem Pendidikan Korea Selatan Dengan Indonesia Sebagai Upaya Peningkatan Kualitas Pendidikan
(1) Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Bengkalis
(2) Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Bengkalis
(3) Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Bengkalis
(4) Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Bengkalis
(5) Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Bengkalis
Corresponding Author
Abstract
Perbandingan sistem pendidikan Korea Selatan dengan Indonesia menjadi suatu studi analisis yang perlu untuk dilakukan dalam upaya peningkatan kualitas pendidikan. Hal ini dikarnakan kualitas pendidikan di Indonesia menjadi suatu problematika yang perlu untuk segera diselesaikan. Selain itu, upaya perbandingan sistem pendidikan akan senantiasa menghasilkan suatu cara maupun langkah-langkah dalam memperbaiki maupun meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia. Penelitian ini menggunakan metode dengan mengumpulkan data atau informasi dengan bantuan teknologi berupa computer dan berbagai macam sumber yang ada di perpustakaan maupun di internet seperti buku, jurnal, artikel serta hasil penelitian yang sejenis. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji terkait dengan cara maupun langkah-langkah yang bisa dilakukan dalam meningkatkan kualitas pendidikan melalui upaya studi analisis perbandingan pendidikan. penelitian yang penulis lakukan menghasilkan beberapa langkah-langkah yang perlu untuk dilakukan dalam meningkatkan kualitas pendidikan. Langkah-langkah tersebut diataranya: 1). Studi Perbandingan; 2). Penyusunan Kebijakan; 3). Perbaikan Kurikulum; 4). Pelatihan Guru; 5). Pemantauan dan Evaluasi; 6). Kolaborasi Internasional; 7). Investasi dan Sumber Daya. Melalui penelitian ini diharapkan menjadi sumber reverensi bagi semua kalangan di dunia pendidikan dalam upaya meningkatkan kualitas pendidikan.
Keywords
References
Eka Wijaya, Ismail. “Studi Komparatif Pendidikan Di Wilayah Asia (RRC, Korea Selatan, Jepang).” Educare Vol 5, No. 1 (2007).
Fadia Nurul Fitri, Siti. “Problematika Kualitas Pendidikan Di Indonesia.” Jurnal Pendidikan Tambusai Volume 5 Nomor 1 (2021).
Larasati, Mondy. “Kualitas Pendidikan Di Indonesia.” Journal of Educational and Language Research Vol.2, No.5 (2022).
Munirah. “Sistem Pendidikan Di Indonesia: Antara Keinginan Dan Realita.” Auladuna Vol. 2 No. 2 (2015).
Rahmadani, Anisa, Elfita Qamaria, Nurmaniati, and Rizki Ananda. “Sistem Pendidikan Negara Indonesia Yang Tertinggal Dari Negara Korea Selatan Dan Perbandingan Sistem Pendidikannya.” Al-DYAS : Jurnal Inovasi Dan Pengabdian Kepada Masyarakat Volume 2, Nomor 2 (2023).
Rani Sukma, Hawa, Achmad Hufad, and Eko Sulistiono. “Analisis Perbandingan Kurikulum Pendidikan Korea Selatan Dan Indonesia.” Journal on Education Volume 06, No. 02 (2024).
Sari, Milya and Asmendri. “Penelitian Kepustakaan (Library Research) Dalam Penelitian Pendidikan IPA.” Natural Science: Jurnal Penelitian Bidang IPA Dan Pendidikan IPA Vol. 6, no. 1 (2020).
Supendi, Pepen. “Variasi (Format) Sistem Pendidikan Di Indonesia.” Almufida Vol. I No. 1 (2016).
Wulandari, Destri, Ardeni, hilmin, and Dwi Noviani. “Sistem Pendidikan Korea Selatan Dan Indonesia.” Jurnal Studi Islam Indonesia JSII Vol. 01, No. 1 (2023).
Yudhistira Prananjaya, Mikhael. Pesan Kritik Sosial Terhadap Lingkungan Pendidikan Korea Selatan (Analisis Isi Pada Drama SKY CASTLE). Yogyakarta: Universitas Negeri Yogyakarta Press, 2021.
Article Metrics
Abstract View : 182 timesPDF Download : 404 times
DOI: 10.57235/mesir.v1i2.2910
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2024 Agus Supriadi, Irfan Bakti, Jumawan Jumawan, Sahari Rofiki, Zulkarnai Syah
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.