Implementasi Nilai Pancasila Sila Ke-1 Ketuhanan yang Maha Esa Dalam Menumbuhkan Sikap Toleran Masyarakat

Siti Rani Nuraeni(1), Ujang Jamaludin(2), Dinar Sugiana(3),


(1) Universitas Sultan Ageng Tirtayasa
(2) Universitas Sultan Ageng Tirtayasa
(3) Universitas Sultan Ageng Tirtayasa
Corresponding Author

Abstract


Penelitian ini bertujuan untuk untuk mengetahui terkait, (1) Implementasi nilai Pancasila sila ke-1 Ketuhanan Yang Maha Esa dalam menumbuhkan sikap toleran masyarakat di Komplek Rss Pemda (2) Kendala apa saja yang dihadapi dalam implementasi nilai sila ke-1 Ketuhanan Yang Maha Esa dalam menumbuhkan sikap toleran masyarakat (3) Solusi dalam mengatasi kendala implementasi nilai sila ke-1 dalam menumbuhkan sikap toleran masyarakat di Komplek Rss Pemda. Jenis penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Subyek dalam penelitian ini yaitu Tokoh Masyarakat, Tokoh Agama, dan Masyarakat. Prosedur pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan teknik Observasi, wawancara dan dokumentasi. Dalam penelitian ini analisis data dengan teknik triangulasi sumber dengan membandingkan hasil wawancara yang diperoleh dari masing-masing sumber atau informan untuk mengecek kebenaran informasi. Hasil Penelitian ini menunjukan bahwa implementasi nilai Pancasila Sila ke-1 Ketuhanan Yang Maha Esa dalam menumbuhkan sikap toleran masyarakat di komplek Rss Pemda dapat dilihat melalui program yang dibentuk dan juga kegiatan yang dilaksanakan


Keywords


Kelas Unggulan, Karakter, Karakter Mandiri

References


Al Marsudi, Subandi. 2001. Pancasila dan UUD ’45 dalam Paradigma Reformasi. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada

Ardhi, Muhlis. 2019, “Implementasi Nilai-nilai Moral Sila Ketuhanan Yang Maha Esa dalam Etika Profesi Guru di SMP Negeri 2 Boyolali”. Skripsi, Universitas Muhammadiyah

Bakar, Abu. 2015. Konsep Toleransi dan Kebebasan Beragama. Jurnal Toleransi: Media Komunikasi Umat Beragama, 7 (2): 125

Djam’an & Aan. 2013. Metode Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta

Ihsan, A Bakir. 2009. Menebar Toleransi Menyemai Harmoni (SBY dalam Wacana Perdamaian, Moderatisme dan Keadilan). Bandung:Remaja Rosdakarya

Jamaludin, Ujang, Yulia Siska. 2016. Pendidikan Pancasila di Perguruan Tinggi. Bandung: CV Ilham Mandiri

Moleong, Lexy J. 2012. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung : PT Remaja Rosdakarya

Muawanah. 2018. Pentingnya Pendidikan untuk Tanamkan Sikap Toleran di Masyarakat. Tangerang: Jurnal Vijacariya

Mustaqim, Saeful. 2019. “Implementasi Nilai Toleransi dalambermasyarakat dalam Kehidupan Bermasyarakat antar Umat Beragama di Desa Gondoriyo Kecamatan Bergas Kabupaten Semarang”. Skripsi, Universitas Negeri Semarang.

Najib, Moh. 2014. Pendidikan Nilai Kajian dan Praktik di Sekolah. Bandung:CV. Pustaka Setia

Rosa, Bella, Yunisca Nurmalisa dan Edi Siswanto. 2019. “Implementas Nilai Pancasila dalam Mengembangkan sikap sosial siswa di SMA Negeri 4 Bandar Lampung”. Skripsi, Universitas Negeri Lampung.

Sa’dullah, Anwar. 2019. Pendidikan Karakter Kebangsaan Teori dan Praktik. Malang: Inteligensia Media

Straus Anselm, Juliet Corbin. (2017). Dasar-dasar Penelitian Kualitatif. Yogyakarta : Pustaka Pelajar

Sugiono. 2011. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta

Susanti, Dian. 2013. “Implementasi Nilai-nilai Pancasila Dalam Kegiatan PKK Desa Kuirir Kecamatan Dempet Kabupaten Demak”. Skripsi Universitas Negeri Semarang


Full Text: PDF

Article Metrics

Abstract View : 122 times
PDF Download : 432 times

DOI: 10.57235/mesir.v1i2.2977

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2024 Siti Rani Nuraeni, Ujang Jamaludin, Dinar Sugiana

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.