Pemahaman Pancasila sebagai Sistem Etika dan Hubungannya dengan Korupsi: Studi Kasus Mahasiswa Universitas Negeri Medan

Dheany Angelina Putri Sembiring(1), Steven Ezer Kase(2), Nazwa Shafira(3), Jeremia Sitepu(4), Joy Siburian(5),


(1) Universitas Negeri Medan
(2) Universitas Negeri Medan
(3) Universitas Negeri Medan
(4) Universitas Negeri Medan
(5) Universitas Negeri Medan
Corresponding Author

Abstract


Penelitian ini mengkaji pemahaman mahasiswa Universitas Negeri Medan tentang Pancasila sebagai sistem etika dan relevansinya dengan isu korupsi di Indonesia. Melalui survei terhadap 70 mahasiswa, studi ini mengungkap persepsi mereka tentang nilai-nilai Pancasila, etika anti-korupsi, dan peran Pancasila dalam menciptakan pemerintahan yang bersih. Hasil menunjukkan pemahaman yang kuat tentang Pancasila sebagai landasan etika (98% setuju) dan hubungannya yang berlawanan dengan praktik korupsi (94,3% setuju atau cukup setuju). Mayoritas responden juga meyakini peran Pancasila dalam mencegah korupsi dan menciptakan pemerintahan yang berintegritas. Studi ini menyoroti pentingnya pendidikan Pancasila dalam membentuk etika anti-korupsi di kalangan generasi muda.


Keywords


Pancasila, Sistem, Etika

References


Aini, N. Q., & Dewi, D. A. (2022). Sistem Etika Pancasila dalam Kehidupan Berbangsa dan Bernegara. 6, 11120–11125.

Hudiarini, S. (2015). Penyertaan Etika Bagi Masyarakat Akademik Di Kalangan Dunia Pendidikan Tinggi. Angewandte Chemie International Edition, 6(11), 951–952., 1(April), 1–13.

Nugraheni, S. D., Angel, V., Puspita, V. H., Santi, W. N., & Fitriono, R. A. (2023). Pancasila as an Ethical System. JETISH: Journal of Education Technology Information Social Sciences and Health, 1(2), 196–200. https://doi.org/10.57235/jetish.v1i2.126

Pahlevi, F. (2022). Pemberantasan Korupsi di Indonesia Perspektif Legal System Lawrence M. Freidmen. El-Dusturie, 1(1). https://doi.org/10.21154/eldusturie.v1i1.4097

Prambudi, Y. D., & Najicha, F. U. (2023). Implementasi Nilai Nilai Pancasila Dan Implikasinya Terhadap Mahasiswa Sebagai “Agent of Change.” Jurnal Rontal Keilmuan, 4(2), 1–10.

Utami, S. G. A., & Najicha, F. U. (2022). Kontribusi Mahasiswa Sebagai Agent of Change Dalam Penerapan Nilai-Nilai Pancasila pada Kehidupan Bermasyarakat. De Cive : Jurnal Penelitian Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan, 2(3), 96–101. https://doi.org/10.56393/decive.v2i3.591

Latif, Y. (2018). The Religiosity, Nationality, and Sociality of Pancasila: Toward Pancasila through Soekarno's Way. Studia Islamika, 25(2), 207-245.


Full Text: PDF

Article Metrics

Abstract View : 131 times
PDF Download : 80 times

DOI: 10.57235/arrumman.v1i2.4102

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2024 Dheany Angelina Putri Sembiring, Steven Ezer Kase, Nazwa Shafira, Jeremia Sitepu, Joy Siburian

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.