Analisis Penerapan Nilai-Nilai Pancasila oleh Mahasiswa Dalam Kehidupan Sehari-Hari di Universitas Negeri Medan
(1) Universitas Negeri Medan
(2) Universitas Negeri Medan
(3) Universitas Negeri Medan
(4) Universitas Negeri Medan
(5) Universitas Negeri Medan
Corresponding Author
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan nilai-nilai Pancasila oleh mahasiswa dalam kehidupan sehari-hari di Universitas Negeri Medan. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif dengan teknik pengumpulan data melalui survei/kuesioner. Data dikumpulkan dari 10 responden yang dipilih secara acak dari berbagai fakultas di Universitas Negeri Medan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mayoritas mahasiswa memahami dan menerapkan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari mereka, terutama dalam pendidikan dan kehidupan sosial. Namun, terdapat beberapa tantangan dalam penerapan nilai-nilai tersebut, seperti kurangnya kesadaran kritis dan pengaruh budaya global. Kesimpulan dari penelitian ini adalah meskipun nilai-nilai Pancasila sudah menjadi bagian penting dalam kehidupan sehari-hari mahasiswa, masih perlu usaha lebih untuk meningkatkan pemahaman dan penerapan nilai-nilai tersebut secara lebih mendalam.
Keywords
References
D. Anggraeni Dewi, “Penerapan Nilai Nilai Pancasila Dalam Kehidupan Sehari Hari Dan Sebagai Pendidikan Karakter,” Jurnal Kewarganegaraan, vol. 5, no. 1, 2021.
F. Alwan Bahrudin, “Peran Mata Kuliah Pendidikan Pancasila Sebagai Mata Kuliah Wajib Umum Dalam Mengembangkan Kepribadian Mahasiswa Yang Sesuai Dengan Nilai-Nilai Pancasila,” vol. 3, no. 1.
R. Sari, F. Ulfatun Najicha, dan I. Artikel, “Memahami Nilai-Nilai Pancasila Sebagai Dasar Negara Dalam Kehidupan Masyarakat,” 2022, [Daring]. Tersedia pada: http://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/harmony
V. Rezania, Z. Fihayati, dan D. Fitra Aryani, “Application of the Precepts of Pancasila as an Effort to Strengthen the Pelajar Pancasila Profile in Elementary Schools Penerapan Sila-sila Pancasila Sebagai Upaya Penguatan Profil Pelajar Pancasila di Sekolah Dasar,” 2022. [Daring]. Tersedia pada: https://pssh.umsida.ac.id.
Article Metrics
Abstract View : 48 timesPDF Download : 36 times
DOI: 10.57235/arrumman.v1i2.4113
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2024 Ika Purnamasari, Muhammad Zaki Ulwi, Shadana Shadana, Destiana Fitri, Willy Oktaviano Yehezkiel
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.