Kasus Ambalat Sebagai Tantangan Ketahanan Nasional Bagi Indonesia
(1) Politeknik Manufaktur Bandung
(2) Politeknik Manufaktur Bandung
(3) Politeknik Manufaktur Bandung
(4) Politeknik Manufaktur Bandung
Corresponding Author
Abstract
Ketahanan nasional merupakan konsep yang penting dalam menjaga keutuhan suatu negara, termasuk Indonesia. Jurnal ini menyajikan penjelasan mengenai konsep ketahanan nasional beserta faktor-faktor yang mengancamnya. Ketahanan nasional merujuk pada kemampuan suatu negara untuk melindungi kepentingan nasionalnya dari ancaman baik internal maupun eksternal, dengan mempertimbangkan aspek politik, ekonomi, sosial, budaya, pertahanan, dan keamanan. Jurnal ini mengkaji kasus Ambalat sebagai studi kasus. Kasus Ambalat menjadi representasi nyata dari tantangan terhadap kedaulatan dan keamanan nasional Indonesia di wilayah perbatasan. Kasus Ambalat adalah contoh dari ancaman eksternal bagi Indonesia, dimana sengketa kedaulatan wilayah laut dengan Malaysia menunjukkan kompleksitas dalam menjaga ketahanan nasional di ranah geopolitik. Sementara itu, contoh ancaman internal dapat berasal dari konflik sosial, ketidakstabilan politik, dan gerakan separatis atau radikalisme. Contoh kasus G30S PKI menjadi peristiwa penting dalam sejarah Indonesia yang menggambarkan ancaman internal terhadap ketahanan nasional. Dengan memahami konsep ketahanan nasional dan faktor-faktor yang mengancamnya, pemerintah dan masyarakat Indonesia diharapkan dapat mengambil langkah-langkah yang tepat untuk memperkuat ketahanan nasional, baik melalui diplomasi, pembangunan pertahanan, pemberdayaan sosial, maupun upaya pencegahan terhadap ancaman baik dari dalam maupun luar negeri.
Keywords
References
Anggriawan, K., Ahmad, E., & Nurgiansah, T. H. (2024). Manifestation of the Anti-Corruption Education Movement in Breaking the Growth of New Regeneration of Corruptors. Jurnal Pendidikan Amartha, 3(2), 157-162.
Anggriawan, K., Ahmad, E., & Nurgiansah, T. H. (2024). The Actualization of Civic Education as a Solid Foundation for Youth in Countering Secularism. Jurnal Pendidikan Amartha, 3(2), 149-156.
Mughni, A., & Nurgiansah, T. H. (2024). Comparative Study of Interactive Learning Media with Comic Media on Civics Learning Motivation. Indonesian Journal of Education and Development Research, 2(2), 786-790.
Mulyani, H., Sapriya, S., Hubi, Z. B., Insani, N. N., & Nurgiansah, T. H. (2024). The Pancasila and Citizenship Education Model as a Constitutional Education in Elementary/Islamic Elementary Schools. Al-Aulad: Journal of Islamic Primary Education, 7(1), 78-90.
Permatasari, M., Nurgiansah, T. H., Abdulkarim, A., & Prayogi, R. (2023). Analisis Kurikulum Pendidikan Kewarganegaraan di Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas PGRI Yogyakarta. Jurnal Kewarganegaraan, 7(2), 2278-2285.
Pranowo, M. B. (2010). Multidimensi Ketahanan Nasional. Jakarta : Pustaka Alvabet.
Ramadhani, A. S., Prasakti, A., & Nurgiansah, T. H. (2024). Kajian Hukum Penyelesaian Kasus Stateless di Indonesia (Studi Kasus di Kemenkumham Yogyakarta). SAKOLA: Journal of Sains Cooperative Learning and Law, 1(2), 871-876.
Suriaman, S., Bribin, M. L., Mulyani, H., Permatasari, M., Vovriyenti, R., Hubi, Z. B., ... & Adham, M. J. I. (2024). Teori dan Implikasi Sosiologi Kewarganegaraan: Klasik hingga Kontemporer.
Suriaman, S., Nurgiansah, T. H., Hariyadi, S., Rachman, F., & Hendri, H. (2024). Media Pembelajaran dengan Pandang: Efektivitas Media Pembelajaran VAK (Visual Auditory Kinestethic) pada Mata Pelajaran PPKn. AURELIA: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Indonesia, 3(2), 1773-1779.
Susanti, R., Alfiandra, & Nurdiansyah, E. (t.t.). Pendidikan Kewarganegaraan Ketahanan Nasional.
Wulandari, M. A., Senen, A., Mukarromah, A., Nurdiansah, T. H., & Pratama, D. F. (2024, February). Critical Thinking Skill: Primary School Teachers’ Knowledge and Its Learning Strategy. In International Conference on Teaching, Learning and Technology (ICTLT 2023) (pp. 14-22). Atlantis Press.
Yusvitasari, D. (2020). Strategi Pemerintah Indonesia Dalam Penyelesaian Sengketa Tentang Penetapan Batas Laut Antara Indonesia Dan Malaysia Di Blok Ambalat. Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan Undiksha, 8.
Article Metrics
Abstract View : 455 timesPDF Download : 270 times
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2024 Muhammad Hadi Yusuf, Rayesh Ghiffari Aji, Sendi Amalia, T Heru Nurgiansah
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.