The Influence of Self-Efficacy and Motivation on the Entrepreneurial Interest of Economic Education Students of Universitas Riau
(1) Universitas Riau
(2) Universitas Riau
(3) Universitas Riau
Corresponding Author
Abstract
Keywords
References
Alimuddin, A. (2021). Penggunaan Internet Dan Peluang Berwirausaha Di Indonesia. Jurnal Kewirausahaan Dan Bisnis, 26(2), 112-121.
Almasdi Syahza. 2014. Metodologi Penelitian. Badan Penerbit Universitas Riau Ur Press. Jl Pattimura No.9, Gobah Pekanbaru
Atmaja, A. T., & Margunani. (2016). Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan dan Aktivitas Wirausaha terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa Universitas Negeri Semarang. Economic Education Analysis Journal, 5(3), 774–774.
Basrowi. (2016). Kewirausahaan: untuk Perguruan Tinggi. Ghalia Indonesia
Indarti, dkk. (2010). Psikologi Industri. Bandung
Lisdayanti, L., Sumarno, S., & Syabrus, H. (2021). Pengaruh Prestasi Belajar Mata Pelajaran Produk Kreatif Dan Kewirausahaan (Pkk) Dan Efikasi Diri Terhadap Minat Berwirausaha Siswa Smk Negeri 2 Pekanbaru. Promosi (Jurnal Pendidikan Ekonomi), 9(1).
Nurhadifah, S. N. (2018). Pengaruh Kepribadian, Lingkungan Keluarga, dan Teman Sebaya terhadap Minat Berwirausaha pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Yogyakarta. Jurnal Pendidikan Akuntansi Indonesia, XVI(2), 82–98
Riyantama, M. Y. (2020). Competency Of Entrepreneurship And Performance Of Principal In Elementary School. Jurnal PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran), 4(1), 179-189.
Slameto. (2015). Belajar dan Faktor-Faktor yang Mempengaruhinya. Rineka Cipta.
Wahyuni, D., Caska, C., & Indrawati, H. (2019). Analysis of Education Levels of Business Owners and Factors Affecting Business Success in Sago-Based UMKM in Kepulauan Meranti Regency. Journal of Educational Sciences, 3(2), 216-226.
Article Metrics
Abstract View : 104 timesPDF Download : 153 times
DOI: 10.57235/jetish.v2i2.713
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2023 Yuyun Titasari, Caska Caska, M. Yogi Riyantama Isjoni
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.