Efektivitas Pembelajaran Online Pada Program Kesetaraan Paket B di Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat Harapan Bangsa Kecamatan Tambang
), Wilson Wilson(2), Dafetta Fitrilinda(3),
(1) Universitas Riau
(2) Universitas Riau
(3) Universitas Riau
Corresponding Author
Abstract
Penelitian ini memiliki tujuan untuk melihat seberapakah efektif pembelajaran online pada program kesetaraan yang termasuk dalam paket B di Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat Harapan Bangsa. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif. Penelitian ini melibatkan 101 warga belajar, dengan 80 sampel yang ingin diteliti dan menggunakan teknik Simple Random Sampling. Penelitian ini menggunakan Microsoft Excel dan SPSS (Stastitical Product and Service Solution). Penelitian ini mengumpulkan data melalui wawancara, dokumentasi, dan kuisioner. Analisis data dilakukan pada penelitian ini yaitu dengan teknik analisis statistik deskriptif dan analisis statistik inferensial. Hasil penelitian ini menyatakan bahwa, berdasarkan 4 indikator yaitu kualitas pembelajaran, kesesuaian tingkat pembelajaran, insentif dan waktu, pembelaaran online pada program kesetaraan yang termasuk dalam paket B di Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat Harapan Bangsa Kec. Tambang sudah efektif.
Keywords
References
Ali, A., Mardiati, A., dan Erihadiana, M. 2021. Implementasi Manajemen Mutu Terpadu Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM) Intan Bandung. Jurnal NARATAS 01, no.01:15-20
Arif, M. T. 2019. Penelitian Evaluasi Pendidikan. Jurnal Pendidikan Agama Islam 2, no.2:66-75
Dapodik. 2022. Data Pokok Pendidikan. https://dapo.kemdikbud.go.id/pd
Rohmawati, A. 2015. Efektivitas Pembelajaran. Jurnal Pendidikan Usia Dini 9, no.1:15-32
Sugiyono. 2011. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta
Yulaelawati, E. 2011. Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat sebagai Satuan Pendidikan Nonformal. Jakarta: Depdiknas
Article Metrics
Abstract View
: 32 times
Download : 20 times
DOI: 10.57235/jleb.v2i2.3147
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2024 Whiwin Rahmatasya, Wilson Wilson, Dafetta Fitrilinda
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
