Analisis Miskonsepsi Siswa SMA Negeri 2 Purworejo Dalam Penyelesaian Soal Dimensi Tiga
), Mujiyem Sapti(2), Heru Kurniawan(3),
(1) Universitas Muhammadiyah Purworejo
(2) Universitas Muhammadiyah Purworejo
(3) Universitas Muhammadiyah Purworejo
Corresponding Author
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk (1) Mengetahui bagaimana miskonsepsi pada penyelesaian soal materi dimensi tiga, (2) Menganalisis jenis miskonsepsi yang dialami siswa pada materi dimensi tiga, dan (3) Menyelidiki faktor penyebab kesulitan siswa dan mungkin mengakibatkan miskonsepsi dalam menyelesaikan soal dimensi tiga. Penelitian ini termasuk penelitian kualitatif dengan melakukan tes diagnostik miskonsepsi kepada 5 siswa kelas XII, reduksi data, dan melakukan wawancara kepada 3 subjek untuk mengetahui miskonsepsi dan faktor penyebab miskonsepsi. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini yaitu Tes Diagnostik, Wawancara, dan Dokumentasi. Instrument penelitian ini yaitu Tes Diagnostik Three Tier Test, Pedoman Wawancara, dan Dokumentasi. Pada penelitian ini ditemukan beberapa kesalahan pada hasil tes diagnostic dan wawancara, kesalahan yang tergolong ke dalam miskonsepsi diantaranya (1) Miskonsepsi tanda, (2) Miskonsepsi teori diagonal ruang, (3) Miskonsepsi dalam mengidentifikasi jenis segitiga, (4) Miskonsepsi dalam menentukan jarak dengan memproyeksikan titik ke garis dan (5) Miskonsepsi dalam menentukan langkah penyelesaian soal, serta faktor penyebab miskonsepsi yang dilakukan Subjek utamanya disebabkan oleh reasoning(penalaran) yang tidak lengkap atau salah, dan faktor ketelitian dan penguasaan guru dalam memberikan materi. Pada penelitian ditemukan adanya bentuk miskonsepsi saling berkaitan yaitu jika mengalami miskonsepsi dalam mengidentifikasi jenis segitiga, maka akan mengalami miskonsepsi dalam menentukan jarak pada saat memproyeksikan titik ke garis, sehingga juga mengalami miskonsepsi dalam menentukan langkah penyelesaian.
Keywords
References
Ainiyah, L., & Sugiyono, S. (2016). Identifikasi Miskonsepsi Siswa dalam Materi Geometri pada Pembelajaran Matematika Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Punggelan. In Jurnal Pedagogi Matematika. journal.student.uny.ac.id. https://journal.student.uny.ac.id/index.php/jpm/article/download/681/2444
Angjelina, G. (2019). Analisis Miskonsepsi Siswa Dalam Mengerjakan Soal Operasi Hitung Bentuk Aljabar Dengan Menggunakan Certainty Of Response …. repositori.unsil.ac.id. http://repositori.unsil.ac.id/759/
DEWI, A. (2023). Analisis Miskonsepsi Peserta Didik Dalam Menyelesaikan Soal Model Akm Pada Materi Bangun Datar Segiempat. repositori.unsil.ac.id.
Didik, L. A., & Aulia, F. (2019). analisa tingkat pemahaman dan miskonsepsi pada materi listrik statis mahasiswa tadris fisika menggunakan metode 3-tier multiple choices diagnostic. Phenomenon: Jurnal Pendidikan MIPA. https://journal.walisongo.ac.id/index.php/Phenomenon/article/view/2905
Djarwo, C. F. (2019). Analisis Miskonsepsi Mahasiswa Pendidikan Kimia pada Materi Hidrokarbon. Jurnal Ilmiah IKIP Mataram. http://e-journal.undikma.ac.id/index.php/jiim/article/view/2788
Fajarwati, A. N., & Hidayati, N. (2021). Analisis Miskonsepsi Siswa SMP Terhadap Materi Bangun Datar Segiempat. MAJU: Jurnal Ilmiah Pendidikan …. https://www.ejournal.stkipbbm.ac.id/index.php/mtk/article/view/614
Fitriani, D. A. (2013). Analisis Miskonsepsi Siswa Pada Pembelajaran Matematika Materi Pokok Ruang Dimensi Tiga Ditinjau Dari Kecerdasan Visual-Spasial Siswa Kelas X SMA Negeri 1 …. digilib.uns.ac.id. https://digilib.uns.ac.id/dokumen/detail/34250
Harianti, Y., Affandi, L. H., & Fauzi, A. (2022). Analisis Miskonsepsi Siswa pada Materi Nilai Tempat Bilangan Dalam Pembelajaran Numerasi Dasar. Journal of Classroom Action …. https://jppipa.unram.ac.id/index.php/jcar/article/view/1679
Hidayat, W., & Fauzi, F. (2023). Analisis Miskonsepsi Siswa Kelas Xii Man Kota Cimahi Pada Materi Limit Fungsi Aljabar. JPMI (Jurnal Pembelajaran ….
Ikram, R. L., Suharto, S., & Setiawani, S. (2018). Analisis miskonsepsi siswa dalam menyelesaikan permasalahan persamaan kuadrat satu variabel ditinjau dari perbedaan gender. Kadikma. https://jurnal.unej.ac.id/index.php/kadikma/article/view/11652
Lumbantoruan, J. H., & Male, H. (2020). Analisis Miskonsepsi Pada Soal Cerita Teori Peluang Di Program Studi Pendidikan Matematika. Jurnal EduMatSains. http://repository.uki.ac.id/1864/
Lyajannah, G. B. C. (2023). Analisis Miskonsepsi Peserta Didik Menggunakan Certainty Of Response Index (Cri) Termodifikasi Pada Materi Sistem Persamaan …. repositori.unsil.ac.id.
Nurfajriyanti, I., & Pradipta, T. R. (2021). Analisis kemampuan pemahaman konsep matematis pada materi bangun ruang sisi datar ditinjau dari kepercayaan diri siswa. Jurnal Cendekia: Jurnal Pendidikan …. https://j-cup.org/index.php/cendekia/article/view/797
Nurrahmawati, Y., Supeno, S., & Prihandono, T. (2018). Prakonsepsi Siswa SMK Tentang Rangkaian Listrik Sederhana Dalam Pembelajaran Fisika. FKIP E-PROCEEDING. https://jurnal.unej.ac.id/index.php/fkip-epro/article/view/7411
Rahmiati, K., & Roesdiana, L. (2021). Analisis Miskonsepsi Matematis Kelas IX SMPN 2 Teluk Jambe Barat Materi Kubus dan Balok. UNION: Jurnal Ilmiah Pendidikan …. https://jurnal.ustjogja.ac.id/index.php/union/article/view/9468
Respasari, B. N., Santika, H. D., Hasana, Y., & ... (2022). Analisis Miskonsepsi Siswa Pada Topik Pelajaran Tentang Gaya Gesek: Indonesia. Jurnal Penelitian Dan …. http://jpfis.unram.ac.id/index.php/jppfi/article/view/187
Salaputa, P. (2021). Analisis Miskonsepsi Siswa Dalam Menyelesaikan Masalah Pada Materi Aljabar. repository.iainambon.ac.id. http://repository.iainambon.ac.id/1245/1/BAB I,III,V.pdf
Setyaningrum, N. I., Fakhruddin, D., & ... (2019). Analisis Miskonsepsi Matematis Siswa Dengan Menggunakan Metode Certainty of Response Index Pada Materi Kubus Dan Balok. Prosiding …. https://journal.unsika.ac.id/index.php/sesiomadika/article/view/2146
Subayani, N. W. (2016). The profile of misconceptions among science subject student-teachers in primary schools. International Journal of Education and Literacy …. https://journals.aiac.org.au/index.php/IJELS/article/view/2407
Suwarto, D. (2013). Pengembangan Tes Diagnostik Dalam Pembelajaran. In Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Tayubi, Y. R. (2005). Identify Misconceptions In Physics Concepts Using The Certainty of Response Index (CRI). In Pulpit of Education.
Waluyo, E. M., Muchyidin, A., & ... (2019). Analysis of students misconception in completing mathematical questions using certainty of response index (CRI). In … : Jurnal Keguruan Dan …. pdfs.semanticscholar.org.
Winarso, W. (2017). Faktor dan Tipe Kecemasan Belajar Siswa Berdasarkan Perbedaan Sosial-Kultural Masyarakat Pegunungan dan Pesisir. repository.syekhnurjati.ac.id. http://repository.syekhnurjati.ac.id/3609/
Zhao, Z. (2013). An overview of studies on diagnostic testing and its implications for the development of diagnostic speaking test. In International journal of English linguistics. pdfs.semanticscholar.org. https://pdfs.semanticscholar.org/4fad/484586f69cefb058703e2d8156172ab03744.pdf
Article Metrics
Abstract View
: 55 times
Download : 61 times
DOI: 10.57235/motekar.v2i2.3663
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2024 Anggun Estyan Nur Anjani, Mujiyem Sapti, Heru Kurniawan
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
.png)
.png)
