Tingkat Peduli Sosial Pemuda Melalui Kegiatan Karang Taruna
DOI:
https://doi.org/10.57235/ijedr.v2i1.1757Keywords:
Peduli Sosial, Karang TarunaAbstract
Ditemukan beberapa pemuda yang menunjukkan kurangnya kesadaran dan rasa peduli sosial di lingkungan masyarakat, hal itu dilihat dari kurangnya rasa tolong menolong pemuda ketika ada acara pesta yang mana pada aktivitas tersebut banyak membutuhkan bantuan dari para pemuda, tetapi banyak yang kurang inisiatif atau kurang kesadaran untuk membantu/menolong orang lain yang sedang membutuhkan bantuan. Tujuan penelitian ini guna mengetahui tingkat peduli sosial pemuda melalui kegiatan karang taruna. Lokasi penelitian ini di Desa Segati Kecamatan Langgam Kabupaten Pelalawan. Metode penelitian ini ialah kuantitatif dengan pengumpulan data melalui observasi, dokumentasi, dan angket. Teknik pengambilan sampel dengan Simple Random Sampling adalah metode penarikan dari sebuah populasi atau semesta dengan cara tertentu sehingga setiap anggota populasi atau semesta tadi memiliki peluang yang sama untuk terpilih atau diambil, dengan menggunakan rumus Slovin, maka sampel 62 orang pemuda. hasil penelitian menunjukan tingginya tingkat peduli sosial sebesar 3,30 pada tafisran sedang, artinya masih ada 1,70 disebabkan oleh faktor lain yang tidak menjadi bagian pada penelitian ini.
References
Daeng Ayub Natuna. 2016. Kontribusi Akuntabilitas Guru dalam Pelaksanaan Pembelajaran Terhadap Penerapan Nilai Kewirausahaan di SMA Negeri Tambang, Kabupaten Kampar.Pelanbaru : Pascasarjana Universitas Riau
Daeng Ayub Natuna. 2018. Kontribusi Akuntabilitas Guru dalam Pelaksanaan Pembelajaran Terhadap Penerapan Nilai Kewirausahaan di SMA Negeri Tambang, Kabupaten Kampar.Pelanbaru : Pascasarjana Universitas Riau
Rahim, Ma’rifah. (2019). Peranan Pemuda Karang Taruna Dalam Meningkatkan Kepedulian Sosial Masyarakat Di Desa Maradekaya Kecamatan Bajeng Kabupaten Gowa. (Skripsi, Universitas Muhammadiyah Makassar).
Sawitri, N., & Kisworo, B. (2014). Partisipasi pemuda dalam program karang taruna desa (studi pada pemuda di dusun kupang kidul desa kupang kecamatan ambarawa). Journal of Nonformal Education and Community Empowerment, hal. 25.
Downloads
Published
Issue
Section
Citation Check
License
- Authors certify that the work reported here has not been published before and contains no materials the publication of which would violate any copyright or other personal or proprietary right of any person or entity.
- Authors dont transfer or license the copyright of publishing to IJEDR: Indonesian Journal Of Education And Development Research Research to publish the article in any media format, to share, to disseminate, to index, and to maximize the impact of the article in any databases.
- Authors hereby dont agree to transfer a copyright for publishing to IJEDR: Indonesian Journal Of Education And Development Research a Publisher of the manuscript.
- Authors reserve the following:
- all proprietary rights other than copyright such as patent rights;
- the right to use all or part of this article in future works of our own such as in books and lectures;
- use for presentation in a meeting or conference and distributing copies to attendees;
- use for internal training by author's company;
- distribution to colleagues for their research use;
- use in a subsequent compilation of the author's works;
- inclusion in a thesis or dissertation;
- reuse of portions or extracts from the article in other works (with full acknowledgement of final article);
- preparation of derivative works (other than commercial purposes) (with full acknowledgement of final article); and
- voluntary posting on open web sites operated by author or author’s institution for scholarly purposes, but it should follow the open access license of Creative Common CC BY-NC License.
