Implementasi Kurikulum Merdeka dan Kurikulum 2013 di SDN Ciseureuh Sukabumi

Sumayah Musyarafah(1), Siti Mutmainah(2), Quini Utami(3),


(1) Universitas Nusa Putra
(2) Universitas Nusa Putra
(3) Universitas Nusa Putra
Corresponding Author

Abstract


Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi dan memperoleh informasi tentang penerapan kurikulum merdeka di Sekolah Dasar Negeri Ciseureuh. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif, yaitu menggambarkan subjek tentang situasi dan data yang diperoleh selama pengamatan dan pertanyaan sehingga menjadi informasi yang berguna dan mudah dipahami oleh pembaca. Penelitian ini menjelaskan dan memberi gambaran mengenai implementasi kurikulum merdeka di SDN Ciseureuh. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa implementasi kurikulum di SDN Ciseureuh telah dilaksanakan dengan optimal dan sedang berlangsung, walaupun dalam pelaksanaannya masih banyak kekurangan dan hambatan. Kunci keberhasilan dari adanya penerapan kurikulum di sekolah penggerak adalah dari kepala sekolah dan guru-gurunya harus memiliki kemauan untuk melakukan Perubahan.


Keywords


Implementasi, Kurikulum Merdeka, Kurikulum 2013

References


Abidin, Y. (2019). Ujian Nasional: Sebuah Kebijakan yang Perlu Ditinjau Kembali. Jurnal Pendidikan Indonesia, 8(2), 101-112.

Arifin, M. (2022). Kurikulum Merdeka: Peluang dan Tantangan Bagi Guru. Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran, 1(1), 1-10.

Budiyanto, (2015). Analisis Kurikulum 2013: Menuju Pembelajaran yang Efektif. Jakarta: Gramedia Widiasarana Indonesia.

Kemendikbud. (2013). Kurikulum 2013. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.

Lie, A. (2022). Kurikulum Merdeka: Sebuah Terobosan Baru dalam Pendidikan Indonesia. Makalah dipresentasikan pada Seminar Nasional Pendidikan, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung.

Nur, M. (2022). "Kurikulum Merdeka: Solusi untuk Meningkatkan Mutu Pendidikan Indonesia." Jurnal Ilmiah Pendidikan, 22(2), 121-130.

Pusat Kurikulum dan Perbukuan. (2022). Kurikulum Merdeka. Jakarta: Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi.

Putri, S. R., & Wahyuni, S. (2020). Kurikulum 2013 dan Tantangan Implementasinya pada Pembelajaran Abad 21. Jurnal Pendidikan Islam, 11(1), 1-12.

Rahman, A. (2023). Kurikulum Merdeka: Tantangan dan Harapan Menuju Kualitas Pendidikan Indonesia. Kompas.com. https://www.kompas.com/tag/kurikulum-merdeka

Sanjaya, W. (2023). Implementasi Kurikulum Merdeka: Strategi dan Kendala dalam Pengelolaan Waktu Pembelajaran. Jurnal Penelitian Pendidikan, 24(1), 54-62.

Setiawan, A. (2017). Kurikulum 2013 dan Tantangan Pengembangan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa. Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 4(2), 182-190.


Full Text: PDF

Article Metrics

Abstract View : 109 times
PDF Download : 69 times

DOI: 10.57235/ijedr.v2i2.2269

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2024 Sumayah Musyarafah, Siti Mutmainah, Quini Utami

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.