Membangun Keterampilan Menulis Melalui Pengembangan Bahan Ajar Iklan, Slogan, dan Poster Dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia
(1) * Eny Sihite Mail (Universitas Negeri Medan, Indonesia)
(2) Grace Tampubolon Mail (Universitas Negeri Medan, Indonesia)
(3) Hanna Sianturi Mail (Universitas Negeri Medan, Indonesia)
(4) Hikmah Sidabutar Mail (Universitas Negeri Medan, Indonesia)
(5) Rotua Lumbantoruan Mail (Universitas Negeri Medan, Indonesia)
(6) Yesika Simbolon Mail (Universitas Negeri Medan, Indonesia)
(7) Anggia Puteri Mail (Universitas Negeri Medan, Indonesia)
*corresponding author

Abstract


Pengembangan bahan ajar berbasis iklan, slogan, dan poster dapat dilakukan melalui berbagai metode interaktif. Bahan ajar merupakan perangkat pembelajaran yang berisi kompetensi dan materi pembelajaran yang disusun secara sistematis dan runtut untuk mencapai tujuan/kompetensi pembelajaran yang telah direncanakan. Penulisan artikel ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan studi literatur. Studi literatur merupakan serangkaian kegiatan yang berkenaan dengan metode pengumpulan data pustaka, membaca dan mencatat, serta mengelolah bahan penelitian. Penulisan ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana cara untuk membangun keterampilan menulis melalui pengembangan bahan ajar iklan, slogan, dan poster dalam pembelajaran bahasa Indonesia. Melalui pendekatan ini, siswa tidak hanya belajar tentang struktur dan fungsi teks, tetapi juga dilatih untuk berpikir kreatif dan kritis dalam menyampaikan ide-ide mereka.


Keywords


Pengembangan bahan ajar, iklan, slogan, poster

   

DOI

https://doi.org/10.57235/ijedr.v3i1.4717 		      

Article metrics

10.57235/ijedr.v3i1.4717 Abstract views : 111 | PDF views : 54

   

Cite

How to cite item
   

Full Text

Download

References


Kartika, W. Kemampuan Menulis Teks Iklan Mahasiswa Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia Angkatan 2021 Universitas Riau.

Rahmatika, V. I. (2023, November). Peningkatan Hasil Belajar Menulis Iklan, Slogan, Dan Poster Menggunakan Media Gambar Pada Siswa VIII-B SMP Negeri 36 Semarang. In Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Profesi Guru (Vol. 1, No. 2, pp. 221-228).

Rahmatika, V. I. (2023, November). Peningkatan Hasil Belajar Menulis Iklan, Slogan, Dan Poster Menggunakan Media Gambar Pada Siswa Viii-B Smp Negeri 36 Semarang. In Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Profesi Guru (Vol. 1, No. 2, pp. 221-228).

Siburian, N. L., Thesalonika, E., & Simanjuntak, M. M. (2024). Pengaruh Media Poster Terhadap Hasil Belajar Ipas Kelas IV. Dharmas Education Journal (DE_Journal), 4(3), 295-302.

Subakti, H. (2018). Pengembangan Bahan Ajar Menulis Slogan Dan Poster Dengan Pendekatan Proses Siswa Kelas Viii Smp Syaichona Cholil Samarinda. Jurnal Pendas Mahakam, 3(2), 85-97.

Ulfah, A., & Jumaiyah, J. (2018). Pengembangan bahan ajar mata kuliah bahasa indonesia di perguruan tinggi kabupaten lamongan. Jurnal Inovasi Pendidikan, 2(1).


Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2024 Eny Sihite, Grace Tampubolon, Hanna Sianturi, Hikmah Sidabutar, Rotua Lumbantoruan, Yesika Simbolon, Anggia Puteri

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.