Pengaruh Penggunaan Bahasa Gaul di Media Social Terhadap Kemampuan Berbahasa Indonesia yang Baku pada Mahasiswa

Authors

  • Syairal Fahmy Dalimunthe Universitas Negeri Medan, Indonesia
  • Ratih Tri Elsadin Universitas Negeri Medan, Indonesia
  • Fatma Asisah Universitas Negeri Medan, Indonesia
  • Azzahra Syahbila Universitas Negeri Medan, Indonesia
  • Abel Frans Lamsihar Sinaga Universitas Negeri Medan, Indonesia
  • Patra Ady Pratama Universitas Negeri Medan, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.57235/ijedr.v3i1.4796

Keywords:

Bahasa gaul, media social, kemampuan berbahasa

Abstract

Artikel ini membahas Pengaruh bahasa gaul di media sosial terhadap kemampuan berbahasa Indonesia yang baku pada mahasiswa. Bahasa gaul, yang semakin populer di kalangan generasi muda, dapat memengaruhi cara kita berbicara dan mengakibatkan kesalahan berbahasa. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif yang menggunakan survei deskriptif. 56 orang yang menjawab dari berbagai universitas terlibat. Hasil menunjukkan bahwa mayoritas responden aktif menggunakan media sosial, khususnya Instagram dan TikTok. Beberapa responden dapat menyeimbangkan keduanya, tetapi penggunaan bahasa gaul terkadang mengganggu kemampuan mereka untuk menulis bahasa baku. Bahasa gaul lebih mudah digunakan, tetapi dampaknya terhadap kemampuan berbahasa formal masih menjadi masalah. Akibatnya, sangat penting untuk meningkatkan kesadaran akan penggunaan bahasa yang tepat dalam lingkungan akademik dan formal.

References

Nafri Yanti, 2Fina Hiasa 3Jihan Aulia; 4Malia Dwi Putri, ‘Mempertahankan Eksistensi Bahasa Indonesia Di Tengah Perkembangan Bahasa Gaul Di Kalangan Mahasiswa’, JURNAL ILMIAH KORPUS Vol. 7 No. 3, 2023, 7.no.3 (2023), pp. 505–12

Angelina Rolas Olivia Naibaho, Joan Agus Sirait, Raymond Panuturi Siboro, and Fitriani Lubis, ‘Analisis Dampak Bahasa Gaul Pada Mahasiswa Ilmu Ekonomi B Unimed Terhadap Bahasa Indonesia Masa Kini’, Jurnal Manajemen Dan Ekonomi Kreatif, 2.1 (2023), pp. 38–47, doi:10.59024/jumek.v2i1.276

Fadilla, Aldhea Salsa, Yofa Alwansyah, and Angga Anggriawan, ‘Pengaruh Bahasa Gaul Terhadap Penggunaan Bahasa Indonesia Oleh Mahasiswa’, EUNOIA (Jurnal Pendidikan Bahasa Indonesia), 3.1 (2023), p. 1, doi:10.30821/eunoia.v3i1.2527

Nababan, Wiwik Romauli, Nadia Rahmadani, Wisdom Ortiz Valencia Tamba, and Taufiq Kurniawan Hidayat Nst, ‘Tantangan Bahasa Di Era Digital Terhadap Kesalahan Berbahasa Dalam Komunikasi Media Sosial’, Jurnal Bahasa Daerah Indonesia, 1.3 (2024), pp. 1–9, doi:10.47134/jbdi.v1i3.2602

Safika, Novy Dwy, ‘Pengaruh Pemakaian Bahasa Gaul Terhadap Kemampuan Berbahasa Indonesia Remaja’, INA-Rxiv, 2020, pp. 1–4 <https://osf.io/preprints/inarxiv/wrn4u/download>

Suminar, Ratna Prasasti, ‘Pengaruh Bahasa Gaul Terhadap Penggunaan Bahasa Indonesia Mahasiswa Unswagati’, Jurnal Logika, XVIII.3 (2016), pp. 1–23

Zaen, Satya Adji Mulia, Syavirca Puri Rinjani, Qolbi Etikasari, Thomas Ditya Abel F, Iqbal Kurniawan, and Arie Maulana Pujito, ‘Pengaruh Bahasa Gaul Terhadap Penggunaan Bahasa Indonesia Pada Komunikasi Mahasiswa UPN “Veteran” Jawa Timur’, Jurnal Bahasa Daerah Indonesia, 1.3 (2024), p. 8, doi:10.47134/jbdi.v1i3.2615

Downloads

Published

2024-12-29

Issue

Vol. 3 No. 1 (2025): Januari 2025

Section

Articles

Citation Check

License

  1. Authors certify that the work reported here has not been published before and contains no materials the publication of which would violate any copyright or other personal or proprietary right of any person or entity.
  2. Authors dont transfer or license the copyright of publishing to IJEDR: Indonesian Journal Of Education And Development Research Research to publish the article in any media format, to share, to disseminate, to index, and to maximize the impact of the article in any databases.
  3. Authors hereby dont agree to transfer a copyright for publishing to IJEDR: Indonesian Journal Of Education And Development Research a Publisher of the manuscript. 
  4. Authors reserve the following: 
    1. all proprietary rights other than copyright such as patent rights; 
    2. the right to use all or part of this article in future works of our own such as in books and lectures;
    3. use for presentation in a meeting or conference and distributing copies to attendees; 
    4. use for internal training by author's company;
    5. distribution to colleagues for their research use;
    6. use in a subsequent compilation of the author's works;
    7. inclusion in a thesis or dissertation;
    8. reuse of portions or extracts from the article in other works (with full acknowledgement of final article);
    9. preparation of derivative works (other than commercial purposes) (with full acknowledgement of final article); and
    10. voluntary posting on open web sites operated by author or author’s institution for scholarly purposes, but it should follow the open access license of Creative Common CC BY-NC License.