Peran Media Sosial Tiktok Terhadap Partisipasi Pemilih Pemula pada Pemilu 2024 (Studi pada Mahasiswa prodi Ilmu Komunikasi Universitas Muhammadiyah Luwuk)

Authors

  • Ismawati Doembana Universitas Muhammadiyah Luwuk, Indonesia
  • Adrian Kede Universitas Muhammadiyah Luwuk, Indonesia
  • Nur Fitriana Universitas Muhammadiyah Luwuk, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.57235/ijedr.v3i1.4847

Keywords:

Peran, Media Sosial, Tiktok, Pemilih Pemula

Abstract

Penelitian ini dilaksanakan di kampus Universitas Muhammadiyah Luwuk Banggai dengan tujuan untuk mengetahui “Bagaimana Peran Media Sosial Tiktok Terhadap Partisipasi Pemilih Pemula Pada Pemilu 2024”. untuk mengumpulkan data dilakukan melalui penelitian pustaka, penelitian lapangan dengan cara observasi (pengamatan),serta mengedarkan daftar pernyataan (kuesioner) dan dokumentasi. Dalam penelitian ini penulis menggunakan Jenis penelitian deskriptif kualitatif dengan memberikan gambaran ilustrasi dan/atau ringkasan yang dapat membantu memahami jenis variabel dan keterkaitannya. Sedangkan sumber data dalam penelitian ini yaitu data primer dan data sekunder. Adapun yang menjadi populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa prodi ilmu komunikasi yang berjumlah 160 orang. Dan sampel dalam penelitian ini peneliti menarik sampel dengan menggunakan Purposive sampling dan untuk mengukur besaran sampel yang akan diteliti peneliti mengggunakan rumus Slovin sehingga sampel penelitian ini berjumlah 35 orang. Hasil penelitian menunjukan bahwa peran media sosial Tiktok terhadap partisipasi pemilih pemula pada pemilu 2024 sudah menunjukkan baik dengan rata – rata tanggapan responden 72.95%.

References

Alifya, Moza, Uin Syarif, dan Hidayatullah Jakarta. “Hubungan Media Sosial Tiktok Sebagai Media Komunikasi Dalam Pemilu 2024,” 2024. https://doi.org/10.15408/virtu.vxxx.xxxxx.

Aruna Sari, Illona, Yuli Candrasari, dan Kata kunci. “Perilaku Pencarian Informasi Politik di Media Sosial Bagi Pemilih Pemula Kota Surabaya,” 2023. http://Jiip.stkipyapisdompu.ac.id.

Chandra, Pivit Septiary, Sonia Sischa, Eka Putri, Abdiana Ilosa, Arridho Abduh, dan Ilham Chanra Putra. “Sosialisasi Online Dampak Negatif Media Sosial Bagi Remaja” 15, no. 1 (2021): 1–10. http:http://ejournal.uin-suska.ac.id/index.php/Menara/index.

Dewi, Ni Luh Putu Ari, I Dewa Made Endiana, dan I Putu Edy Arizona. “Pengaruh rasio likuiditas, rasio leverage dan rasio profitabilitas terhadap financial distress pada perusahaan manufaktur.” Kumpulan Hasil Riset Mahasiswa Akuntansi (KHARISMA) 1, no. 1 (2019).

Hasibuan, Malayu S P. “Manajemen sumber daya manusia, edisi revisi, Jakarta: PT.” Bumi aksara, 2016.

Herlina, S., Boer, R. F., Fasadena, N. S., Sos, M., Kede, A., Kahfi, M. A. M., ... & Deryansyah, A. D. Pengantar Ilmu Komunikasi. Basya Media Utama, 2023

Sari, Illona Aruna, dan Yuli Candrasari. “Perilaku Pencarian Informasi Politik di Media Sosial Bagi Pemilih Pemula Kota Surabaya.” JIIP-Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan 6, no. 8 (2023): 5993–97.

Sugiyono, Dr. Metode penelitian pendidikan pendekatan kuantitatif, kualitatif dan R&D. Alfabeta, 2013.

Downloads

Published

2024-12-29

Issue

Vol. 3 No. 1 (2025): Januari 2025

Section

Articles

Citation Check

License

  1. Authors certify that the work reported here has not been published before and contains no materials the publication of which would violate any copyright or other personal or proprietary right of any person or entity.
  2. Authors dont transfer or license the copyright of publishing to IJEDR: Indonesian Journal Of Education And Development Research Research to publish the article in any media format, to share, to disseminate, to index, and to maximize the impact of the article in any databases.
  3. Authors hereby dont agree to transfer a copyright for publishing to IJEDR: Indonesian Journal Of Education And Development Research a Publisher of the manuscript. 
  4. Authors reserve the following: 
    1. all proprietary rights other than copyright such as patent rights; 
    2. the right to use all or part of this article in future works of our own such as in books and lectures;
    3. use for presentation in a meeting or conference and distributing copies to attendees; 
    4. use for internal training by author's company;
    5. distribution to colleagues for their research use;
    6. use in a subsequent compilation of the author's works;
    7. inclusion in a thesis or dissertation;
    8. reuse of portions or extracts from the article in other works (with full acknowledgement of final article);
    9. preparation of derivative works (other than commercial purposes) (with full acknowledgement of final article); and
    10. voluntary posting on open web sites operated by author or author’s institution for scholarly purposes, but it should follow the open access license of Creative Common CC BY-NC License.