
(2) Lira Chanda

(3) Ainun Mardiah

(4) Tiara Fadilah

(5) Elly Prihasti Wuriyani

*corresponding author
AbstractRendahnya keterampilan berbahasa menjadi salah satu hambatan dalam proses komunikasi antara lain disebabkan oleh kesalahan-kesalahan berbahasa. Maka penelitian ini bertujuan untuk memaparkan: (1) jenis kesalahan yang terdapat dalam makalah, seperti kesalahan pengungkapan dan kesalahan transfer. (2) beberapa faktor penyebab terjadinya kesalahan berbahasa. (3) Serta upaya untuk meminimalisasi kesalahan yang terjadi. Metode penelitian yang digunakan yaitu deskriptif kualitatif yang berisi penjelasan atau deskripsi yang ditulis secara rinci, dengan sampel 5 jenis makalah yang dibuat oleh mahasiswa. Hasil dari pengamatan yang dilakukan yaitu sebagai berikut: Pertama, dalam makalah yang dibuat oleh mahasiswa masih ditemukan beberapa jenis kesalahan berbahasa antara lain: kesalahan pengungkapan dan kesalahan transfer. Kedua, kesalahan berbahasa yang terjadi dalam penulisan makalah disebabkan oleh beberapa faktor seperti adanya pengaruh proses belajar yang sedang/telah dipelajari, tidak teliti saat menulis, kurangnya pengetahuan seseorang terhadap suatu bahasa, pengaruh lingkungan, atau faktor kebiasaan. Ketiga, kesalahan berbahasa yang terjadi dalam penulisan makalah dapat diatasi dengan berbagai upaya antara lain: dengan diberikannya pengetahuan yang cukup mengenai jenis-jenis kesalahan berbahasa, diberi imbauan untuk lebih mempelajari kosakata bahasa tertentu, serta lebih meningkatkan ketelitian saat melakukan kegiatan tulis menulis.” KeywordsKesalahan berbahasa, Makalah, Deksriptif Kualitatif
|
DOIhttps://doi.org/10.57235/ijedr.v3i1.4953 |
Article metrics10.57235/ijedr.v3i1.4953 Abstract views : 114 | PDF views : 121 |
Cite |
Full Text![]() |
References
Afifah, N., & Hasibuan, N. S. (2018). Analisis Kesalahan Berbahasa pada penulisan media luar ruang di wilayah Kota Medan. Linguistik: Jurnal Bahasa dan Sastra, 2 (1), 14-37.
Alber, A., & Febria, R. (2018). Analisis Kesalahan Berbahasa Tataran Sintaksis dalam Kumpulan Makalah Mahasiswa Universitas Islam Riau. GERAM: Gerakan Aktif Menulis, 6 (2), 77-90.
Arizona, N., & Rusminto, N. E. (2016). Kesalahan penggunaan ejaan pada skripsi mahasiswa fakultas hukum unila dan implikasinya. Jurnal Kata (Bahasa, Sastra, Dan Pembelajarannya), 4 (3, Nov).
Hardjono, N. (2018). Kelaziman kesalahan berbahasa dalam menulis laporan penelitian. Scholaria: Jurnal Pendidikan Dan Kebudayaan, 8 (3), 264-272.
Moleong. L. J. (2010). Metode penelitian kualitatif edixi: cet. 20. Bandung: Remaja. Rosdakarya.
Leksono, M. L. (2019). Analisis kesalahan penggunaan pedoman ejaan bahasa Indonesia (PUEBI) pada tugas makalah dan laporan praktikum mahasiswa IT Telkom Purwokerto. JP-BSI (Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia), 4 (2), 116.
Nastiti, A., & Yuliarti, Y. (2020). Analisis Kesalahan Berbahasa pada Makalah Mahasiswa Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi (STIE) Semarang. ALFABETA: Jurnal Bahasa, Sastra, Dan Pembelajarannya, 3 (2), 50-57.
Nugroho, J. S. (2017). Kesalahan Berbahasa dalam Karangan Siswa Kelas X SMAN 1 Bandar Sribhawono Tahun Ajaran 2016/2017 (Suatu Kajian Analisis Kesalahan Berbahasa). Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.
Nurwicaksono, B. D., & Amelia, D. (2018). Analisis kesalahan berbahasa Indonesia pada teks ilmiah mahasiswa. AKSIS: Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia, 2 (2), 138-153.
Putri, C. D., Nabila, A. N., Nabila, A., Juwaira, A., Ramadani, F., Aliya, N., & Hadi, W. (2024). Analisis Kesalahan Berbahasa Dalam Makalah “Proposal Bahasa Indonesia”. Pragmatik: Jurnal Rumpun Ilmu Bahasa dan Pendidikan, 2 (3), 64-72.
Sanjaya, W. (2013). Penelitian pendidikan. Jakarta: Pranemedia Grup.
Triastuti, W. (2018). Analisis kesalahan berbahasa pada karangan deskripsi siswa kelas VII a SMP Muhammadiyah piyungan tahun ajaran 2017/2018. Prodi Bahasa Dan Sastra Indonesia Universitas PGRI Yogyakarta.
Wardhani, A. R. S., Sobari, T., & Abdurrokhman, D. (2020). Analisis kesalahan berbahasa mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia dalam penulisan makalah. Parole: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 3 (4), 705-712.
Yani, A. S., & Primandhika, R. B. (2023). Analisis Kesalahan Kebahasaan dalam Penulisan Karya Tulis Ilmiah. Parole: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 6 (2), 155-164.
Yusuf, A. M. (2017). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, & Penelitian gabungan. Jakarta: Kencana.
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2024 Nofiri Gea, Lira Chanda, Ainun Mardiah, Tiara Fadilah, Elly Prihasti Wuriyani

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.