Eksplorasi Dinamika Perilaku Prokrastinasi Mahasiswa
(1) * Anisa Sulastri Mail (Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, Indonesia)
(2) Rizky Setiawan Mail (Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, Indonesia)
*corresponding author

Abstract


Penelitian ini bertujuan mengeksplorasi perilaku prokrastinasi mahasiswa Pendidikan Sosiologi di Universitas Sultan Ageng Tirtayasa yang cenderung menunda-nunda tetapi tetap berhasil mencapai prestasi akademik tinggi. Dengan pendekatan kualitatif deskriptif, penelitian ini berfokus pada strategi-strategi yang digunakan mahasiswa untuk mengatasi dampak negatif dari prokrastinasi terhadap prestasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa menggunakan beberapa strategi, seperti SKS (Sistem Kebut Semalam), metode SMART (Spesifik, Measurable, Achievable, Relevant, Time-bound) untuk mengatur tujuan belajar, dan keaktifan dalam pembelajaran di kelas. Selain itu, dukungan pasangan (relationship) berperan penting dalam memotivasi mereka, serta program Kampus Merdeka yang memberikan kemudahan melalui konversi mata kuliah. Strategi-strategi ini membantu mahasiswa mengoptimalkan waktu dan sumber daya sehingga mereka mampu mempertahankan indeks prestasi yang tinggi meskipun sering melakukan prokrastinasi.


Keywords


Education, Procrastination, Strategy

   

DOI

https://doi.org/10.57235/ijedr.v3i2.5603 		      

Article metrics

10.57235/ijedr.v3i2.5603 Abstract views : 1 | PDF views : 4

   

Cite

How to cite item
   

Full Text

Download

References


Anna & Rizky Setiawan. (2024). Pemisahan Identitas Sosial Akun Instagram Mahasiswa Pendidikan Sosiologi Untirta. Edusociata Jurnal Pendidikan Sosiologi, 7 (1). 65-77.

Fadli P.P, Eva L, & Yayan S. (2023). Korelasi Self-efficacy dengan Prokrastinasi Akademik Mahasiswa Sosiologi. Jurnal Bimbingan dan Konseling Ar-Rahman, 9 (1). 51-60.

Fitriya & Lukmawati. (2016). Hubungan Antara Regulasi Diri Dengan Perilaku Prokrastinasi Akademik Pada Mahasiswa Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan (Stikes) Mitra Adiguna Palembang. Psikis-Jurnal Psikologi Islami, 2 (1). 63-74.

Husain A.V., Wantu T., & Pautina R.M. (2022). Perilak Prokrastinasi Akademik dan Faktor Penyebabnya pada Mahasiswa. Student Journal of Guidance and Counseling, 2 (2). 145-157.

Ismail Suwardi Wekke, dkk. (2019). Metode Penelitian Ekonomi Syariah. Yogyakarta: Penerbit Gawe Buku.

Jannah Miftahul. (2014). Prokrastinasi Akademik (Perilaku Penundaan Akademik) Mahasiswa Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Surabaya. Jurnal BK UNESA, 4 (3). 1-8.

Januta Irvan. (2003). Teori Strukturasi Anthony Giddens. Uin Sunan Kalijaga Yogyakarta. 1-39. (https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/9381/)

Kudus, Abdul Wahid. (2022). Risalah Penelitian Ilmiah (Panduan Skripsi, Tesis, dan Disertasi). Tangerang: Media Edukasi Indonesia.

Novita, Mayasari D., & Suwanto I. (2021). Analisis Perilaku Prokrastinasi Akademik Siswa Smps Abdi Agape Singkawang. Jurnal Bimbingan Konseling Indonesia, 6 (1). 13-19.

Yuliani Wiwin. (2018). Metode Penelitian Deskriptif Kualiatif Dalam Persepektif Bimbingan Dan Konseling. Quanta, 2 (2). 83-91.


Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2025 Anisa Sulastri, Rizky Setiawan

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.