Sarmita, S., Anika, D., & Hendriana, E. C. (2024). Pengaruh Metode Speed Reading Terhadap Kemampuan Membaca Pemahaman Siswa Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas IV SDN 13 Singkawang. AR-RUMMAN: Journal of Education and Learning Evaluation, 1(2), 153–161. https://doi.org/10.57235/arrumman.v1i2.3871