Pemberdayaan Masyarakat Dalam Meningkatkan Kualitas Pendidikan Agama Melalui Infrastruktur yang Tersedia di Desa Suka Damai
(1) * Nurul Huda Prasetiya Mail (Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Indonesia)
(2) Sari Wildani Guci Mail (Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Indonesia)
(3) Alif Yasin Nur Haq Mail (Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Indonesia)
(4) Ririn Putri Ali Mail (Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Indonesia)
*corresponding author

Abstract


Penelitian ini menganalisis peran pemberdayaan masyarakat dalam meningkatkan kualitas pendidikan agama di Desa Suka Damai melalui pemanfaatan infrastruktur yang tersedia. Dengan menggunakan metode kualitatif, seperti wawancara dan observasi, penelitian ini menemukan bahwa partisipasi aktif masyarakat dalam pengelolaan fasilitas seperti tempat ibadah dan ruang komunitas berkontribusi signifikan terhadap peningkatan efektivitas program pendidikan agama. Hasil menunjukkan bahwa integrasi antara pemberdayaan masyarakat dan infrastruktur dapat memperbaiki akses serta kualitas pendidikan agama di desa dengan sumber daya terbatas.


Keywords


Pemberdayaan Masyarakat, Pendidikan Agama, Infrastruktur, Desa Suka Damai, Partisipasi Aktif

   

DOI

https://doi.org/10.57235/jahe.v1i2.3775 		      

Article metrics

10.57235/jahe.v1i2.3775 Abstract views : 155 | PDF views : 146

   

Cite

How to cite item
   

Full Text

Download

References


Ahmad, F. (2023). Strategi Keterlibatan Masyarakat Berkelanjutan dalam Pengembangan Pendidikan Islam .

Ahmad, M., & Fitriani, D. (2022). Hambatan Peningkatan Pendidikan Islam di Pedesaan Indonesia: Pendekatan Berbasis Komunitas .

Ahmad, Z. (2022). Tantangan Melibatkan Masyarakat Pedesaan dalam Pengembangan Pendidikan Islam .

Azizah, N. (2019). Infrastruktur Pendidikan Agama di Daerah Pedesaan: Tantangan dan Solusi .

Fadilah, S. (2021). Pendidikan Islam Berbasis Masyarakat: Peningkatan Pembelajaran Melalui Fasilitas Lokal .

Halim, F. (2023). Peran Teknologi dalam Mendukung Pendidikan Islam di Daerah Terpencil .

Hasan, M. (2019). Peran Pendidikan Islam dalam Pengembangan Moral: Studi Masyarakat Pedesaan .

Rahman, A. (2022). Hambatan Pemberdayaan Masyarakat dalam Pengembangan Infrastruktur Pendidikan Islam di Pedesaan Indonesia .

Rahman, F., & Anwar, S. (2020). Tantangan dalam Meningkatkan Pendidikan Islam di Pedesaan: Studi Kasus Desa-desa di Indonesia .

Ridwan, M. (2021). Strategi Berkelanjutan untuk Keterlibatan Masyarakat dalam Pengembangan Pendidikan Islam .

Setiawan, A. (2020). Pemberdayaan Masyarakat dalam Pendidikan Islam Pedesaan: Studi Kasus Pembangunan Infrastruktur Desa .

Suryadi, A. (2021). Pemberdayaan Masyarakat dan Pengembangan Infrastruktur dalam Pendidikan Islam

Suryadi, D. (2021). Partisipasi Lokal dan Manajemen Sarana Pendidikan: Model Pendidikan Islam Berkelanjutan di Pedesaan .

Wahyudi, M. (2020). Peran Infrastruktur Pendidikan dalam Mendukung Pembelajaran Islam di Pedesaan


Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2024 Nurul Huda Prasetiya, Sari Wildani Guci, Alif Yasin Nur Haq, Ririn Putri Ali

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.