Limbong, I.S. et al. 2025. Strategi Pemecahan Permasalahan Guru Dalam Penyusunan Modul Ajar pada Implementasi Kurikulum Merdeka. Journal of Education Religion Humanities and Multidiciplinary. 3, 2 (Dec. 2025), 1150–1161. DOI:https://doi.org/10.57235/jerumi.v3i2.7616.