Sinurat, G. J. F., Tarigan, G. P., Lubis, R. A., Rumahorbo, R. D., Lumbangaol, T. A., Pakpahan, P., … Ryanto, A. Z. (2025). Makna Kesulitan Guru Sejarah Dalam Merancang Asesmen Autentik pada Modul Ajar Kurikulum Merdeka: Perspektif Fenomenologi. Journal of Education Religion Humanities and Multidiciplinary, 3(2), 1031–1045. https://doi.org/10.57235/jerumi.v3i2.7585