Almanisa Nur Fadilla, et al. “Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning (PJBL) Berbantuan Media Pembelajaran Vlog Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Dalam Pelajaran Sejarah Siswa Kelas X SMAN 6 Pandeglang”. Journal of Education Religion Humanities and Multidiciplinary, vol. 4, no. 2, July 2026, pp. 173-7, doi:10.57235/jerumi.v4i2.8941.