Leadership of the Principal as Supervisor in Improving Teacher Performance at SMPN 10 Mataram

Fahrizal M Ismail(1), Sawaludin Sawaludin(2), Lalu Sumardi(3),


(1) Universitas Mataram
(2) Universitas Mataram
(3) Universitas Mataram
Corresponding Author

Abstract


The principal's leadership as a supervisor plays an important role in improving teacher performance at SMPN 10 Mataram. This research aims to examine how school principals' supervision practices can improve teacher performance. This research uses a qualitative approach with a case study method. Data collection techniques include observation, interviews and documentation. Research findings show that school principals implement several effective supervision strategies, including providing constructive feedback, organizing training and workshops, and providing intensive guidance in planning and implementing learning. In addition, effective leadership is demonstrated through good communication skills, creating a conducive work environment, as well as motivating and rewarding teachers. This research concludes that the principal's supervisory leadership significantly contributes to improving teacher performance, which ultimately has a positive impact on the quality of education at SMPN 10 Mataram

Keywords


Principal Leadership, Supervision, Teacher Performance, SMPN 10 Mataram

References


Baharun, H. (2016). Pendidikan anak dalam Keluarga;Telaah.epistemologis. PEDAGOGIK: Jurnal Pendidikan, 3(2).

Bustami, W. M. T. (2021). Implementasi Pengembangan Sumber Daya Manusia Upaya Meningkatkan Kinerja Karyawan. Jurnal Entrepreneur Dan Manajemen Sains, 2(2), 338-351.

Cahyani, M., Mustari, M. ., Kurniawansyah, E. ., & Sawaludin, S. (2024). Upaya Guru PPKn dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Melalui Pembelajaran Problem Based Learning Pada Siswa Kelas VIII di SMP Negeri 17 Mataram. Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan, 9(3), 1534–1540. https://doi.org/10.29303/jipp.v9i3.2490

Dermawan, M., Nurroyian, N., Harahap, H., Suryadi, H. S., & Nasution, I. (2023). Supervisi Dan Pengawasan Dalam Pendidikan. Jurnal Pendidikan Dan Konseling (Jpdk), 5(2), 2463-2470.

Dimyati, A. (2018). Pengaruh Professional Learning Community Terhadap Pengembangan Profesi Guru Pada Madrasah Aliyah Negeri Di Provinsi Lampung (Doctoral Dissertation, Uin Raden Intan Lampung).

Fadli, M. R. (2021). Memahami desain metode penelitian kualitatif. Humanika, 21(1),33–54.

Humaira, S. (2019). Pengaruh Lingkungan Kerja Fisik Dan Kompensasi Terhadap Kepuasan Kerja Karyawan Pt. Nusantara Turbin Dan Propulsi Bandung (Doctoral Dissertation, Perpustakaan Feb Unpas).

Infijaru, N. A. (2022). Kompetensi Manajerial Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Mutu Kinerja Guru Di Smp Negeri 1 Baturraden Kecamatan Baturraden Kabupaten Banyumas (Doctoral Dissertation, Uin Prof. Kh Saifuddin Zuhri).

Irawati, I., Haifa, F., & Dewi, I. K. (2021). Membangun Generasi Cerdas Dan Berakhlak: Kegiatan Pengabdian Masyarakat Dalam Pendidikan Agama Islam Di Ponpes Aulia Bogor. Jurnal Peradaban Masyarakat, 1(1), 32-36.

Karwanto, Eva Milatul Qistiyah. "Peran Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Kinerja Guru." Jurnal Inspirasi Manejemen Pendidikan 8.3 (2020): 271-284.

Kurniawa, Y. F. (2018). Pengaruh Gaya Kepemimpinan Demokratis Terhadap Kinerja Karyawan Di Cv Anugerah Jaya. Agora, 6(2).

Najri, P. (2020). Mgmp Dalam Meningkatkan Keprofesionalan Guru Mata Pelajaran. Aktualita: Jurnal Penelitian Sosial Keagamaan, 10(1), 130-144. Persada Rosda Karya.

Nurmayanti, A., Ismail, M. ., Sawaludin, S., & Yuliatin, Y. (2023). Implementasi Program Sabtu Budaya Sebagai Penguatan Civic Disposition di SMP Negeri 15 Mataram. Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan, 8(1b), 602–612. https://doi.org/10.29303/jipp.v8i1b.1260

Prastiwi, M. A., & Widodo, A. (2023). Peran Kepemimpinan Kepala Madrasah Di Era 5.0, Pendidikan Dan Teknologi, Pada Kompetensi 21st Century. Primer: Jurnal Ilmiah Multidisiplin, 1(5), 536-544.

Purwanto, A. (2020). Pengaruh Gaya Kepemimpinan Partisipatif Dan Otokratis Terhadap Kinerja Sistem Jaminan Halal Has 23000 Pada Industri Makanan Kemasan. Edumaspul-Jurnal Pendidikan.

Purwowidodo, A., & Zaini, M. (2023). Teori Dan Praktik Model Pembelajaran Berdiferensiasi Implementasi Kurikulum Merdeka Belajar. Yogyakarta: Penebar Media Pustaka, 65.

Qotimah, N. K. (2023). Efektifitas Program Kelompok Kerja Guru Pendidikan Agama Islam (Kkg Pai) Dalam Peningkatan Pemahaman Kurikulum 2013 Bagi Guru Pai Di Kecamatan Tomoni Kabupaten Luwu Timur (Doctoral Dissertation, Institut Agama Islam Negeri (Iain) Palopo).

Rachma, P. H. (2020). Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah Terhadap Kinerja Guru Di Smp Muhammadiyah 17 Ciputat (Doctoral Dissertation, Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Jakarta).

Rofii, A., Nurhidayat, E., Firharmawan, H., & Prihartini, E. (2023). Pelatihan Peningkatan Professional Competence Guru Dalam Mengintegrasikan Teknologi Dalam Pembelajaran Di Mgmp Bahasa Inggris Smk Kab. Majalengka. Bernas: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 4(3), 1915-1921.

Rohman, M. F., Sudirman, S., Waluyo, U., Sumardi, L., & Fahruddin, F. (2023). Evaluasi Program Pendidikan Guru Penggerak Di Kabupaten Lombok Utara Ntb. Jurnal Paedagogy, 10(4), 1128-1137.

Sawaludin, S., Muttaqin, Z., Sina, S., & Saddam, S. (2019). Penerapan Model Pembelajaran Kreatif Produktif Untuk Meningkatkan Aktifitas Belajar Mahasiswa Melalui Lesson Study Di Program Studi Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan. INOPENDAS: Jurnal Ilmiah Kependidikan, 2(1), 43–49. https://doi.org/10.24176/jino.v2i1.3443.

Septiana, E., Herianto, E., Sawaludin, S., & Ismail, M. (2024). Implementasi Keterampilan Guru Dalam Mengelola Kelas Dan Pengaruhnya Terhadap Minat Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ppkn. Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan, 9(1), 61-68.

Suciyati, N. G. ., Rispawati, R., Sawaludin, S., & Sumardi, L. . (2022). Pengaruh Program Gerakan Literasi Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Mata Pelajaran PPKn Kelas VIII MTsN 3 Mataram. Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan, 7(4), 2283–2288. https://doi.org/10.29303/jipp.v7i4.915.

Sugiyono (2022). Metode Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta CV.


Full Text: PDF

Article Metrics

Abstract View : 111 times
PDF Download : 142 times

DOI: 10.57235/jetish.v3i2.3465

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2024 Fahrizal M Ismail, Sawaludin Sawaludin, Lalu Sumardi

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.