The Influence of Economic Conditions on Interest in Continuing Education to Higher Education in Students of SMAN 1 Perhentian Raja, Kampar Regency

Suspita Juliana(1), Caska Caska(2), R M Riadi(3),


(1) Universitas Riau
(2) Universitas Riau
(3) Universitas Riau
Corresponding Author

Abstract


This research is motivated by the lack of interest of students to continue their education to tertiary institutions. This study aims to determine the effect of economic conditions on students' interest in continuing their education to tertiary institutions in class XII students at SMAN 1 Perhentian Raja, Kampar Regency. This study uses a quantitative descriptive method. The population in this study were 58 students. The research sample used a census sampling technique. This research data collection method uses a questionnaire / questionnaire. The data analysis technique used is simple regression analysis. Based on the results of the study, it was shown that there was a positive and significant effect of economic conditions on students' interest in continuing their education to tertiary institutions in class XII students of SMAN 1 Perhentian Raja, Kampar Regency.


Keywords


Economic Conditions, Student Interests

References


Abdullah Zauwir, dkk. 2017. Pengaruh Kondisi Sosial Ekonomi Terhadap Tingkat Pendidikan Anak Nelayan Di Desa Bekawan Kecamatan Mandah Kabupaten Indragiri Hilir. Jurnal Ekonomi. Vol 25, No 3

Addnin, I. J., & Effendi, Z. M. 2021. Pengaruh Dukungan Orang Tua dan Motivasi Belajar Terhadap Minat Siswa Melanjutkan Pendidikan Ke Perguruan Tinggi. Jurnal Ecogen 4(1): 35

Aini, A. N. G., & Haryana, G. (2019). Faktor Yang Mempengaruhi Minat Siswa Untuk Melanjutkan Pendidikan Ke Pergruuan Tinggi Pada Siswa SMK Negeri 1 Pangkalan Kuras. JOM FKIP UR, 6, 1–12.

Anwar, Faisal. 2016. Pengaruh Kondisi Sosial Ekonomi Orang tua Terhadap Prestasi Belajar Siswa Di SD Negeri 10 Banda Aceh. Jurnal Pendidikan Serambi Ilmu, Volume 26 Nomor 1.

Basrowi, dkk. 2013. Analisis Kondisi Ekonomi Dan Tingkat Pendidikan Masyarakat Desa Sri Gading, Kecamatan Labuhan Maringgai, Kabupaten Lampung Timur. Jurnal Ekonomi Dan Pendidikan. Vol 7. No 1

Chotimah, dkk. 2017. Pengaruh Status Sosial Ekonomi Orang Tua Terhadap Prestasi Belajar Siswa. Jurnal Pendidikan Ekonomi. Jember

Doriza , Shinta. 2015. Ekonomi Keluarga. PT Remaja Rosdakarya. Bandung

Fitriyani Rahma. 2014. Pengaruh Kondisi Ekonomi Keluarga Terhadap Motivasi Melanjutkan Pendidikan Ke Perguruan Tinggi Pada Siswa Kelas XII SMA Seri Rama YLPI Pekanbaru. JOM (Jurnal Online Mahasiswa).

Hendrayani. 2020. Pengaruh Tingkat Pendidikan Dan Pengalaman Kerja Terhadap Kinerja Karyawan Pada PD. Pasar Makasaar Raya Kota Makassar. Jurnal Economix. 8(1)

Jatmiko Dwi, dkk. 2012. Pengaruh Kondisi Sosial Ekonomi Terhadap Tingkat Pendidikan Anak Pada Keluarga Buruh Batik, Petani, Dan Nelayan Di Kecamatan Wiradesa Kabupaten Pekalongan. Jurnal Unnes.

Khadijah, S., Indrawati, H., Suarman. 2017. Analisis Minat Peserta Didik untuk Melanjutkan Pendidikan Tinggi. Jurnal Pendidikan Ilmu Sosial 26(2): 178-188.

Khairani, M. 2013. Psikologi Belajar. Yogyakarta: Aswaja Pressindo.

Kharisma, Nabila L. L. 2015. Pengaruh Motivasi, Prestasi Belajar, Status Sosial Ekonomi Orang Tua Dan Lingkungan Teman Sebaya Terhadap Minat Melanjutkan Pendidikan Ke Perguruan Tinggi Pada Siswa Kelas XII Kompetensi Keahlian Akuntansi Di SMK Negeri Se- Kota Semarang Tahun Ajaran 2014/2025. Economic Education Analysis Journal, 2(1), 18–23.

Ledidiana, dkk. 2020. Kondisi Sosial Dan Ekonomi Terhadap Tingkat Pendidikan Anak Keluarga Nelayan Di Desa Nangadhero Kecamatan Aesesa Kabupaten Nagekeo. Economic Education Jurnal. Vol 2, No 2.

Leni marlina, Caska,. Mahdum. 2017 Hubungan Minat Baca Dan Motivasi Belajar Dengan Hasil Belajar Ekonomi Siswa Kelas XI IPS SMAN 10 Pekanbaru. Pebkis Jurnal. Vol. 9, No. 1

Muhammad Ali, Arifin. 2017. Pengaruh Faktor Sosial Ekonomi Orang Tua Terhadap Minat Melanjutkan Pendidikan Anak Di Desa Wunse Jaya Kecamatan Wawoni Tenggara Kabupaten Konawe Kepulauan. Jurnal Al-Ta’dib Vol. 10 No.1.

Nurmaliza., Caska,. Indrawati, H., 2018. Analisis Faktor- Faktor Yang Mempengaruhi Kewirausahaan Minat Siswa SMK Di Pekanbaru. Jurnal Ilmu Pendidikan. Vol. 2, No. 2.

Permanasari, R., Sudarwanto, P. B. 2021. Pengaruh Kondisi Sosial Ekonomi Dan Pendidikan Orang Tua Terhadap Motivasi Melanjutkan Pendidikan Ke Perguruan Tinggi. Jurnal Sains, Teknologi Dan Masyarakat, 2(2), 217–222.

Pratiwi., Noor. 2015. Pengaruh Tingkat Pendidikan, Perhatian Orang Tua, Dan Minat Belajar Siswa Terhadap Prestasi Belajar Bahasa Indonesia Siswa SMK Kesehatan Di Kota Tangerang. Jurnal Pujangga Volume 1, No 2.

Rambey, Mara. 2022. Pengaruh Kondisi Ekonomi Keluarga Terhadap Tingkat Pendidikan Anak Di Desa Sihaborgoan Barumun. Jurnal Pendidikan Dan Humaniora. Vol 5, No 1

Rusnani. 2013. Pengaruh Kondisi Ekonomi Keluarga Terhadap Tingkat Keaktifan Anak Masuk Sekolah Di SDN Pinggor Papas 1 Kec. Kalianget. Jurnal Performance Bisnis Dan Akuntansi Volume 3, No. 2.

Septi Andriyani, Caska, Haryana G. 2014. Pengaruh Pendapatan Orang Tua Dan Ketersediaan Sarana Belajar Terhadap Motivasi Belajar Dan Dampaknya Pada Hasil Belajar Mata Pelajaran Ekonomi Siswa Kelas XII IPS SMAN 1 Koto Kampar Hulu. Jurnal Economic Education

Sugiyono. 2015. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif Dan R&D. Bandung: Alfabeta.

Sugiyono. 2018. Metode Penelitian Bisnis Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.

Syah, Muhibbin. 2021. Psikologi Belajar. Jakarta: Rajawali Press.

Syahza Almasdi. 2021. Metodologi Penelitian Edisi Revisi. Pekanbaru: Ur Press Pekanbaru.

Yustina, Riadi RM, Suarman. 2018. Pengaruh Kondisi Sosial Ekonomi Orang Tua Terhadap Minat Siswa Melanjutkan Pendidikan Ke Perguruan Tinggi. Jurnal Pendidikan Ekonomi


Full Text: PDF

Article Metrics

Abstract View : 77 times
PDF Download : 75 times

DOI: 10.57235/jetish.v2i2.540

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2023 Suspita Juliana, Caska Caska, R M Riadi

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.