Analisis Faktor yang Mempengaruhi Rendahnya Kemampuan Membaca dan Menulis Al-Qur’an

Authors

  • Anggellina Presscillia Hasiwa Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Bengkalis
  • Muhajir Darwis Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Bengkalis

Keywords:

Kemampuan Membaca dan Menulis, Al-Qur’an

Abstract

Penelitian ini di latar belakangi tentang Analisis factor yang mempengaruhi rendahnya kemampuan membaca dan menulis Al-Qur’an. Tujuan Penelitian ini untuk mengetahui apa saja factor yag mempengaruhi rendahnya kemampuan membaca dan menulis dan mengetahui bagaimana kemampuan membaca dan menulis Al-Qur’an pada siswa. Jenis penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif dengan pendekatan penelitian deskriptif. Subjek dalam penelitian ini adalah factor yang mempengaruhi rendahnya kemampuan membaca dan menulis Al-Qur’an dan objek dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII di SMPN 3 bengkalis. Adapun sampel dalam penelitian ini kelas VII yang berjumlah 6 siswa dan 1 guru mata pelajaran agama islam. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan teknik observasi,wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan pengumpulan data,reduksi data,penyajian data dan kesimpulan. Berdasarkan hasil Penelitian ini menunjukkan bahwa Factor yang mempengaruhi rendahnya kemampuan membaca dan menulis Al-Qur’an siswa kelas VII Di SMPN 3 Bengkalis adalah factor internal siswa itu sendiri yaitu factor motivasi,kemauan dan kemampuan dimiliki oleh siswa dan factor eksternal yaitu factor dari luar yaitu orang tua,pendidik,factor lingkungan.

References

Al Hanafi, Abu Rifqi, (2007). Pelajaran Ilmu Tajwid, Terbit Terang, Surabaya

Data Arsip Profil Sekolah SMPN 3 Bengkalis,2022/2023

Hardani, (2020). Metode Penelitian Kualitatif dan Kuantitatif, Yogyakarta: Pustaka Ilmu

Rahim, Farida, (2005). Pengajaran Membaca di Sekolah Dasar, Cet. 1; Jakarta: PT. Bumi Aksara,

Rahmayulis dan Samsul Nizar, (2009). Filsafat Pendidikan Islam,Jakarta:Kalam Mulia

Soenarto, Ahmad, (1998). Pelajaran Tajwid, Bintang Terang, Jakarta

Syaifullah, Muhammad,dkk, (2002). Analisis kemampuan membaca dan menulis Al-Qur’an, Jurnal Pendidikan Tambusai, Vol 6 No 2

Tim Penyusun Kamus Pusat Bahasa, (2022). KBBI (Kamus Besar Bahasa Indonesia), edisi 3 Cet. 2; Jakarta: Balai Pustaka

Downloads

Published

2023-10-11

Issue

Vol. 1 No. 2 (2023): Oktober 2023

Section

Articles

License

  1. Authors certify that the work reported here has not been published before and contains no materials the publication of which would violate any copyright or other personal or proprietary right of any person or entity.
  2. Authors dont transfer or license the copyright of publishing to JLEB: Journal of Law Education and Business Research to publish the article in any media format, to share, to disseminate, to index, and to maximize the impact of the article in any databases.
  3. Authors hereby dont agree to transfer a copyright for publishing to JLEB: Journal of Law Education and Business a Publisher of the manuscript. 
  4. Authors reserve the following: 
    1. all proprietary rights other than copyright such as patent rights; 
    2. the right to use all or part of this article in future works of our own such as in books and lectures;
    3. use for presentation in a meeting or conference and distributing copies to attendees; 
    4. use for internal training by author's company;
    5. distribution to colleagues for their research use;
    6. use in a subsequent compilation of the author's works;
    7. inclusion in a thesis or dissertation;
    8. reuse of portions or extracts from the article in other works (with full acknowledgement of final article);
    9. preparation of derivative works (other than commercial purposes) (with full acknowledgement of final article); and
    10. voluntary posting on open web sites operated by author or author’s institution for scholarly purposes, but it should follow the open access license of Creative Common CC BY-NC License.