Strategi Peningkatan Literasi Numerasi dalam Pengelolaan Keuangan Pedagang Kecil

Authors

  • Annarha Nayla Universitas Negeri Medan
  • Khoirunnisa Khoirunnisa Universitas Negeri Medan
  • Fadhylah Zaini Pardede Universitas Negeri Medan
  • M Joharis Universitas Negeri Medan

Keywords:

Literasi Numerasi, Pengelolaan Keuangan, Pedagang Kecil, Strategi Peningkatan

Abstract

Literasi numerasi memiliki peran penting dalam keberlangsungan usaha pedagang kecil, terutama dalam pencatatan transaksi, perhitungan laba, dan pengelolaan modal. Namun, rendahnya tingkat literasi numerasi masih menjadi kendala dalam pengelolaan keuangan mereka. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tingkat literasi numerasi pedagang kecil, mengidentifikasi faktor-faktor yang memengaruhinya, serta merumuskan strategi efektif untuk meningkatkan kemampuan tersebut. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui kuesioner, wawancara, dan observasi terhadap pedagang kecil di Dusun IV, Kecamatan Tanjung Morawa, Kabupaten Deli Serdang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mayoritas pedagang kecil memiliki tingkat literasi numerasi yang rendah, dengan hanya 40% dari mereka yang melakukan pencatatan transaksi usaha. Faktor pendidikan, pengalaman usaha, serta akses terhadap teknologi menjadi faktor utama yang memengaruhi literasi numerasi. Adapun strategi yang dapat diterapkan meliputi pelatihan berbasis digital, pengembangan media edukatif, pembentukan komunitas pedagang, serta kolaborasi dengan berbagai pihak untuk meningkatkan pemahaman pedagang kecil dalam mengelola keuangan mereka.

References

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. (2017). Materi Pendukung Literasi Numerasi.

Priyani, N. E. (2022). Pengembangan Literasi Numerasi dalam Pembelajaran Matematika.

Susanti, L. (2024). Strategi Peningkatan Literasi Numerasi Berbasis Digital.

Downloads

Published

2025-04-30

Issue

Section

Articles