Hubungan Prinsip Dasar Seni dan Desain Dengan Hasil Praktek Tata Rias Wajah Fantasi Siswa Tata Kecantikan SMK Swasta Tarbiyah Islamiyah
DOI:
https://doi.org/10.57235/jleb.v4i1.8243Keywords:
Prinsip Dasar Seni Dan Desain, Tata Rias Wajah Fantasi, Pendidikan KejuruanAbstract
Penelitian ini bertujuan menganalisis hubungan antara pemahaman prinsip dasar seni dan desain dengan hasil praktik tata rias wajah fantasi pada siswa kelas XI Tata Kecantikan SMK Swasta Tarbiyah Islamiyah. Dengan menggunakan desain deskriptif korelasional, sampel ditetapkan sebanyak 37 siswa melalui teknik total sampling. Data dijaring menggunakan instrumen tes pilihan berganda (pengetahuan) dan lembar observasi (hasil praktik). Analisis statistik menunjukkan bahwa pengetahuan prinsip dasar seni berada pada kategori cukup (M=21,54), sedangkan hasil praktik berada pada kategori rendah (M=38,4). Uji hipotesis korelasi Pearson Product Moment membuktikan adanya hubungan positif dan signifikan antara kedua variabel (rhitung 0,363 > rtabel 0,325; thitung 2,473 > ttabel 1,689). Disimpulkan bahwa penguasaan teoritis prinsip dasar desain memberikan kontribusi esensial terhadap perbaikan dan kualitas hasil akhir rias wajah fantasi siswa.
Downloads
References
Adisa, V. (2024). Panduan praktis menjaga peralatan makeup tetap awet. Penerbit Andi.
Ariyando, N. (2022). Seni dan budaya. CV. Mega Press Nusantara.
Budi, P. (2024). Jenis karya seni rupa serta tips menggambar dan melukis. Cipta Media Nusantara.
Desi, P. (2022). Jurnal Pendidikan dan Konseling. Jurnal Pendidikan Dan Konseling, 4(1980), 1349–1358.
Ezriani, Riansyah, R., & Setiawan, T. (2024). Media penyiaran televisi dan film. CV Gita Lentera.
Fernandi, A. (2024). Panduan mudah melukis bagi pemula. Penerbit Andi.
Firdausi. (2024). Statistik pendidikan dilengkapi dengan spss. DeePublish.
Harsari, R. N., Wahidayat, M. P., Permanasari, D. E., & A. (2024). Dasar-dasar desain grafis.
Harsono, I., Wonar, K., & Desviona, N. (2024). Buku ajar metode statistika. Griya Kreasi.
Herwiyati, E., Rohmawati, H. C., & Kuswati, T. (2025). Pengetahuan seni body
Hidayat, R. (2026). Koreografi dan kreativitas praktikum mencipta tari dan proses kreatif. Media nusa creative.
Irawan, B., & Tamara, P. (2023). Dasar-dasar desain. Griya Kreasi.
Kurniawan, H., Rusmayadi, G., & Ayu, K. (2025). Buku ajar statistik dasar.
Lubis, H. H., Rangkuti, I. N., & Dhana, V. P. (2023). Rias Fantasi.
Marwan, Konadi, W., & Kamaruddin. (2023). Analisis jalur dan aplikasi spss. Prenada Media.
Munaris, Anantama, Mu. D., & Yanti, Y. (2023). Unsur pembangun prosa. Selat Media.
Mustafa, M. (2025). Metodologi penelitian hukum aplikasi teknologi dan pendekatan multidisiplin. CV Eureka Media Aksara.
Negoro, A. T., Murni, E. S., Saptapura, E. H., & Setiyako, N. (2024). Buku ajar desain grafis. PT. Sonpedia Publishing Indonesia.
Negoro, A. T., Sintiana, E., & Himawan, E. (2024). Buku ajar desain grafis. Andi Offset.
Nisa, R., Ariwati, V. D., Rizky, A., & Haeriyah, S. (2023). Metodologi penelitian kesehatan teori dan implementasi dalam penelitian. Yayasan aurora marifatul syifa.
Novalinda, & Andriana, M. (2022a). Buku ajar nirmana sketsa dasar. Cipta Media Nusantara.
Novalinda, & Andriana, M. (2022b). Nirmana sketsa dasar. Cipta Media Nusantara.
Nurhasanah, S. (2023). Statistika pendidikan. Penerbit Selemba.
Pranto, I. (2022). Tata rias dan busana. Uwais Inspirasi Indonesia.
Pribadi, G., Rumbyarso, Y. P. A., & Sari Sakti, E. M. (2023). Pelatihan Merancang Gambar Dengan Aplikasi Autocad untuk Pembekalan Siswa SMK dalam Memasuki Dunia Kerja. Media Abdimas, 3(2), 52–56. https://doi.org/10.37817/mediaabdimas.v3i2.2766
Puspita, D. (2025). Education Statistics. Edugorilla Community.
Rahardja, U., Sudaryono, & Chakim, M. heru. (2023). Statistik deskriptif teori rumus dan kasus untuk penelitian.
Rahmawati, D. L. E., & Huda, D. M. (2022). Evaluasi pembelajaran bahasa dan sastra indonesia. Muhammadiyah University Press.
Rahmawati, I., Purnomo, A., Habbidin, Aruna, A., & Surya, E. P. (2025). Interaktif, imersif, inovatif virtual gallery sebagai media pembelajaran masa depan (A. Marcelliantika (ed.)). Kreatifa Publishing House.
Ramadhani, H. S., Jandra, M., & Blessica, C. (2023). Sosial humaniora dalam persektif seni rupa dan desain.
Rangkuti, I. N., Tobing, M., & Sitompul, A. (2023). Ragam rias pengantin internasional.
Rezky, S. F., Sirait, A., & Nauli, P. B. (2022). Buku ajar desain grafis. Catteleya Darmaya Fortuna
Sugiyono, P. D. (2023). Metode penelitian kuantitatif dan kualitatif. Alfabeta.
Sulesa, N., Salifah, P., Teknik, F., Surabaya, U. N., Usodoningtyas, S., Wijaya, N.A., Teknik, F., Surabaya, U. N., & Rias, D. (2024). Relationship, Makeup Design, Javanese Bridal Makeup. 72. 13, 72–79.
Sutanto, H. (2025). Prinsip-prinsip pencahayaan buatan dalam arsitektur. PT Kunisius.
Sutiadiningsih, A., Nurlaela, L., & Kusmawati, N. (2026). Strategi kepemimpinan dan manajemen inovatif teori dan praktek bidang pendidikan kecantikan. Media nusa creative.
Suyanto, M. (2023). Directing of oscar winners and box office. Penerbit Andi.
Thomafi, moh. A. M. (2024). Dasar desain komunikasi visual. Penerbit Nem.
Wardaya, M. (2023). Buku ajar mengenal dasar desain. Penerbit Universitas Ciputra.
Warsihapsari, T., & Pambudi, I. P. (2024). Pengetahuan peralatan rias. DeePublish.
Wasista, P. U., Girl, K. R. P., & Pande, I. M. (2024). Desain interior teori dan pengembangannya. Penerbit Nem.
Wijayanto, B. P. (2025). Kreativitas tanpa batas, mengembangkan bakat dan imajinasi (L. Nurlaili (ed.)). CV. Mega Press Nusantara.
Yasa, I. W. A. P., Putra, R. W., & Kurniawan, H. (2024). Desain komunikasi visual, teori dan perkembangannya. PT. Sonpedia Publishing Indonesia.
Yusa, I. M. M., Priyono, D., & Anggara, A. S. (2023). Buku ajar desain komunikasi visual. Alfabeta.
Zafri, & Hastuti, H. (2023). Metode penelitian pendidikan. PT. Rajagrafindo Persada
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
Citation Check
License
Copyright (c) 2026 Yemima Suharti Hulu, Dian Maya Sari, Putri Chairina Zulfiani, Almaida Vebibina, Siti Wahidah
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
- Authors certify that the work reported here has not been published before and contains no materials the publication of which would violate any copyright or other personal or proprietary right of any person or entity.
- Authors dont transfer or license the copyright of publishing to JLEB: Journal of Law Education and Business Research to publish the article in any media format, to share, to disseminate, to index, and to maximize the impact of the article in any databases.
- Authors hereby dont agree to transfer a copyright for publishing to JLEB: Journal of Law Education and Business a Publisher of the manuscript.
- Authors reserve the following:
- all proprietary rights other than copyright such as patent rights;
- the right to use all or part of this article in future works of our own such as in books and lectures;
- use for presentation in a meeting or conference and distributing copies to attendees;
- use for internal training by author's company;
- distribution to colleagues for their research use;
- use in a subsequent compilation of the author's works;
- inclusion in a thesis or dissertation;
- reuse of portions or extracts from the article in other works (with full acknowledgement of final article);
- preparation of derivative works (other than commercial purposes) (with full acknowledgement of final article); and
- voluntary posting on open web sites operated by author or author’s institution for scholarly purposes, but it should follow the open access license of Creative Common CC BY-NC License.
