Novianti A, Marhayani DA, Mertika M. Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray (TSTS) Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Siswa pada Materi Pengumpulan dan Penyajian Data Kelas V SDN 28 Singkawang. Jurnal Multidisiplin Teknologi dan Arsitektur [Internet]. 2024 May 1 [cited 2026 Jul. 8];2(1):153-61. Available from: https://rayyanjurnal.com/index.php/motekar/article/view/2212