[1]
Safitri, A. et al. 2025. Pengaruh Aplikasi Augmented Reality Berbasis Budaya Melayu Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa. QISTINA: Jurnal Multidisiplin Indonesia. 4, 2 (Dec. 2025), 557–570. DOI:https://doi.org/10.57235/qistina.v4i2.6952.