[1]
Mawaddah, S. and Rajagukguk, W. 2024. Pengaruh Model Pembelajaran Discovery Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa pada Materi Aritmatika Sosial di MTs Manunggal Bandar Khalipah. SAKOLA: Journal of Sains Cooperative Learning and Law. 1, 2 (Sep. 2024), 459–472. DOI:https://doi.org/10.57235/sakola.v1i2.3354.