Febriani, I. et al. 2025. Kontribusi Mahasiswa Program Asistensi Mengajar Mandiri Dalam Mengembangkan Kemampuan Literasi dan Numerasi Peserta Didik di SMPN 17 Mataram. SAKOLA: Journal of Sains Cooperative Learning and Law. 2, 1 (Sep. 2025), 189–203. DOI:https://doi.org/10.57235/sakola.v2i1.5425.