[1]
Fadly, M. et al. 2025. Analisis Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Pelajaran Fisika Tingkat Menengah Atas. SAKOLA: Journal of Sains Cooperative Learning and Law. 2, 1 (Sep. 2025), 434–437. DOI:https://doi.org/10.57235/sakola.v2i1.5710.