Siahaan, A. et al. 2025. Implementasi Tripel Edukatif: Modul Ajar, Kuis Interaktif, dan Ice Breaking Sebagai Strategi Peningkatan Sikap Ilmiah dan Kedisiplinan Siswa SMA Methodis 7 Medan. SAKOLA: Journal of Sains Cooperative Learning and Law. 2, 1 (Sep. 2025), 538–550. DOI:https://doi.org/10.57235/sakola.v2i1.5803.