Damanik, D. and Yunita, S. 2025. Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah pada Mata Pelajaran PPKn Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas XI SMA Negeri 2 Lubuk Pakam. SAKOLA: Journal of Sains Cooperative Learning and Law. 2, 1 (Sep. 2025), 586–590. DOI:https://doi.org/10.57235/sakola.v2i1.5836.