Febriani, L., & Warty, Y. (2026). Pengembangan E-Modul Berbasis STEM untuk Meningkatkan Literasi Teknologi Siswa pada Materi Usaha dan Energi. SAKOLA: Journal of Sains Cooperative Learning and Law, 3(1), 145–156. https://doi.org/10.57235/sakola.v3i1.8321