Hasugian, Sara, and Ida Wahyuni. 2025. “Pengaruh Penggunaan Modul Pembelajaran Fisika Berbasis Problem Based Learning Terhadap Pemecahan Masalah Pada Materi Hukum Newton”. SAKOLA: Journal of Sains Cooperative Learning and Law 2 (1):827-36. https://doi.org/10.57235/sakola.v2i1.5944.