Siahaan, A. (2025) “Implementasi Tripel Edukatif: Modul Ajar, Kuis Interaktif, dan Ice Breaking Sebagai Strategi Peningkatan Sikap Ilmiah dan Kedisiplinan Siswa SMA Methodis 7 Medan”, SAKOLA: Journal of Sains Cooperative Learning and Law, 2(1), pp. 538–550. doi: 10.57235/sakola.v2i1.5803.