[1]
C. S. U. Sitanggang, D. L. Simanjuntak, K. C. A. Sibarani, V. V. B. Tarigan, and V. C. R. Sinaga, “Analisis Pemahaman Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Energi dan Perubahannya Berdasarkan Classical Thinking Dalam Scientific Creativity”, Journal of Sains Cooperative Learning and Law, vol. 2, no. 1, pp. 413–421, Sep. 2025.