[1]
E. S. Purba, H. J. Pramana, J. M. C. Samosir, K. M. Simarmata, and M. B. Dalimunthe, “Analisis Kelebihan dan Kekurangan Penilaian Autentik Sebagai Alat Ukur Pemahaman Peserta Didik pada Mata Pelajaran Ekonomi”, Journal of Sains Cooperative Learning and Law, vol. 2, no. 1, pp. 721–727, Sep. 2025.