Sitanggang, Cesilia Sondang Uli, Dame Lamtiur Simanjuntak, Katherine Cindy Apriliana Sibarani, Veronika Vransiska Br Tarigan, and Vesona Cahya Rohana Sinaga. “Analisis Pemahaman Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Energi Dan Perubahannya Berdasarkan Classical Thinking Dalam Scientific Creativity”. SAKOLA: Journal of Sains Cooperative Learning and Law 2, no. 1 (September 4, 2025): 413–421. Accessed June 18, 2026. https://rayyanjurnal.com/index.php/sakola/article/view/5691.