1.
Manik GCS, Pohan M, Hanum SL, Darma SP, Dalimunthe MB. Analisis Strategi Evaluasi Pembelajaran Berbasis Taksonomi Bloom Dalam Meningkatkan Pemahaman Konseptual dan Keterampilan Problem Solving Siswa. Journal of Sains Cooperative Learning and Law [Internet]. 2025 Sep. 4 [cited 2026 Jul. 8];2(1):642-9. Available from: https://rayyanjurnal.com/index.php/sakola/article/view/5881