Projek Kewarganegaraan: Edukasi Pengurangan Penggunaan Plastik Melalui Pemanfaatan Tumbler dan Wadah Pribadi pada Mahasiswa Baru Pendidikan Kimia Universitas Negeri Medan 2025
(1) * Ayumi Amalia Sahputri Mail (Universitas Negeri Medan, Indonesia)
(2) Davina Alyanti Mail (Universitas Negeri Medan, Indonesia)
(3) Dewi Suci Ramadani Mail (Universitas Negeri Medan, Indonesia)
(4) Keken Tiur Pardosi Mail (Universitas Negeri Medan, Indonesia)
(5) Zulfikri Munawir Nasution Mail (Universitas Negeri Medan, Indonesia)
*corresponding author

Abstract


Sampah plastik, khususnya dari botol minum sekali pakai, menjadi salah satu penyumbang terbesar pencemaran lingkungan. Kebiasaan masyarakat menggunakan plastik karena alasan praktis dan murah membuat jumlah limbah terus meningkat. Projek kewarganegaraan ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran mahasiswa baru Pendidikan Kimia UNIMED 2025 mengenai pentingnya mengurangi penggunaan plastik sekali pakai dengan memanfaatkan tumbler dan wadah pribadi. Metode yang digunakan berupa edukasi langsung melalui presentasi menggunakan media infokus dan PowerPoint, serta publikasi poster pada akun Instagram. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman mahasiswa baru mengenai bahaya plastik sekali pakai dan tumbuhnya motivasi untuk membawa wadah pribadi dalam aktivitas perkuliahan. Selain itu, media poster di Instagram juga menjadi sarana kampanye digital yang efektif dalam menjangkau audiens lebih luas. Projek ini diharapkan mampu menumbuhkan gaya hidup ramah lingkungan sejak dini di kalangan mahasiswa baru, sekaligus mendukung upaya UNIMED dalam menciptakan kampus hijau berkelanjutan.


Keywords


Edukasi Lingkungan, Tumbler, Wadah Pribadi, Mahasiswa Baru, Pengurangan Plastik

   

DOI

https://doi.org/10.57235/smash.v2i2.7174 		      

Article metrics

10.57235/smash.v2i2.7174 Abstract views : 0 | PDF views : 0

   

Cite

How to cite item
   

Full Text

Download

References


Chen, Y., Awasthi, A. K., Wei, F., Tan, Q., & Li, J. (2021). Single-use plastics: Production, usage, disposal, and adverse impacts. Science of the Total Environment, 752, 141772. https://doi.org/10.1016/j.scitotenv.2020.141772

Creswell, J. W., & Poth, C. N. (2018). Qualitative inquiry and research design: Choosing among five approaches (4th ed.). SAGE Publications. https://us.sagepub.com/en-us/nam/qualitative-inquiry-and-research-design/book246896

Dewi, N. M. N. B. S. (2022). Studi literatur dampak mikroplastik terhadap lingkungan. Sosial Sains dan Teknologi, 2(2), 239–250. https://doi.org/10.55681/sostek.v2i2.196

Fitri, N. N., Wulandari, E., Budiman, M. A., & Ernah, E. (2024). Minat beli generasi Z terhadap tumbler dan sedotan ramah lingkungan. Mimbar Agribisnis, 10(1), 702–716. https://doi.org/10.25157/ma.v10i1.10132

Gifford, R., & Nilsson, A. (2014). Personal and social factors that influence pro-environmental concern and behaviour: A review. International Journal of Psychology, 49(3), 141–157. https://doi.org/10.1002/ijop.12034

Hastomo, R., Pranata, G., & Lestari, I. (2023). Kampanye penggunaan tumbler sebagai strategi menuju gaya hidup zero waste. Jurnal Edukasi dan Lingkungan, 7(3), 210–222. https://doi.org/10.22146/jel.2023.07.03

Priliantini, T., Wibowo, S., & Hartono, D. (2020). The role of digital campaigns in shaping pro-environmental behavior among youth. Indonesian Journal of Environmental Education, 4(2), 75–86. https://doi.org/10.7454/ijee.v4i2.245

Revalina, A. D. N., Suryani, D., & Putri, M. (2024). Upaya pelestarian lingkungan hidup dengan mengurangi sampah plastik di Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Negeri Semarang. Jurnal Majemuk, 3(2), 304–317. https://doi.org/10.53682/majemuk.v3i2.361

Revalina, S., Ahmad, R., & Putra, F. (2024). Implementasi Green Campus melalui internalisasi nilai Pancasila Student Profile. Jurnal Pendidikan Karakter, 14(1), 33–48. https://doi.org/10.21831/jpk.v14i1.2456

Riyadi, A., & Yusup, F. (2024). Ecogreen solutions: Mengurangi limbah plastik melalui alternatif ramah lingkungan. Jalujur: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 3(2), 51–57. https://doi.org/10.55314/jalujur.v3i2.502

Riyadi, T., & Yusup, M. (2024). Efektivitas edukasi berbasis komunitas dalam mengurangi penggunaan plastik sekali pakai. Jurnal Komunitas Hijau, 12(1), 12–26. https://doi.org/10.7454/jkh.v12i1.4567

Safitri, D., & Setiyarini, T. (2023). Pengaruh kesadaran lingkungan, sikap konsumen, dan harga terhadap keputusan pembelian produk ramah lingkungan botol tumbler. Jurnal Kajian Ilmu Manajemen, 3(4), 1182–1190. https://doi.org/10.58291/jkim.v3i4.963

Sanjayanti, A., & Alamsyah, M. (2025). Edukasi green consumers menggunakan tumbler pada generasi Z sebagai langkah ramah lingkungan. Jurnal PKM: Pengabdian kepada Masyarakat, 8(1), 142–149. https://doi.org/10.32493/jpkm.v8i1.26815

Sanjayanti, W., & Alamsyah, D. (2025). Sosialisasi penggunaan tumbler dan dampaknya terhadap perilaku green consumers siswa SMK. Jurnal Pendidikan Ekonomi dan Lingkungan, 11(1), 89–103. https://doi.org/10.21009/jpel.2025.11.01.07


Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2025 Ayumi Amalia Sahputri, Davina Alyanti, Dewi Suci Ramadani, Keken Tiur Pardosi, Zulfikri Munawir Nasution

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.